Durant el primer trimestre del curs 2022-23 s'ha completat la Diagnosi, a través d'enquestes tant a les famílies com a tot el personal docent, equip directiu i alumnat a partir del Cicle Superior de Primària. Les enquestes als alumnes i al professorat es van fer mitjançant l'eina SELFIE, avalada per la Unió Europea, amb un 100% de participació. Els resultats es poden consultar en aquests enllaços:
Pel que fa a les famílies, es va elaborar una enquesta online (formulari de Google), que va tenir un 40% de respostes. Vam enviar a totes les famílies de l’escola on els vam fer un seguit de preguntes molt fàcils de respondre per obtenir informació de la sensació que tenen les famílies sobre tot el que fem a l’escola en l’àmbit digital, si es coneixen les vies de comunicació família-escola, si saben quines eines digitals utilitzen els seus fills i filles, si coneixen les xarxes socials del centre, etc.
Els resultats d'aquesta enquesta a les famílies del nostre centre s'han de baremar depenent de l'etapa educativa de cada alumne, perquè, com és lògic, no és el mateix la informació que aportaran famílies d'alumnes d'Educació Infantil que, per exemple, la que puguin donar les famílies dels alumnes de l'ESO.
Aquests resultats es poden observar en aquest document annex:
Després d'aquest primer pas, es van detectar una sèrie de punts forts i febles mitjançant les respostes de totes les parts:
Docents:
Utilització de Recursos Digitals Oberts
Recerca de recursos educatius digitals a internet
Utilització de les tecnologies digitals per a la comunicació con el centre
Participació a Cursos, seminaris o conferències presencials fora del centre
Col·laboració amb altres organitzacions
Alumnat:
Al nostre centre utilitzem la tecnologia per treballar en grup
Al meu centre puc portar el meu propi dispositiu i utilitzar-lo durant les classes (només a l'ESO)
Al nostre centre aprenc a crear continguts digitals
Famílies:
Acompanyen els seus fills en l'ús de les tecnologies digitals a casa
Motivació per tal que l'escola els ajudi en la seva "formació" digital
Docents
El nostre centre utilitza recursos digitals per col·laborar amb altres organitzacions
Temps per explorar com millorar el meu mètode d'ensenyament amb tecnologies digitals
Tenen accés a possibilitats de formació permanent quant a l'ensenyament i aprenentatge amb tecnologies digitals
El nostre equip directiu reflexiona amb nosaltres sobre les necessitats de formació permanent pel que fa a l'ensenyament amb tecnologies digitals
Utilitzo tecnologies digitals perquè els alumnes puguin realitzar observacions sobre el treball dels seus companys
Els docents no tenen temps per desenvolupar material didàctic tecnològic propi
Falta de pressupost per a la millora de la docència i l'aprenentatge amb les tecnologies digitals
Resoldre problemes tècnics (amb molta diferència amb ED)
Alumnes
Bretxa digital (seguretat i privacitat de dades)
Avaluació dels continguts digitals
El nostre centre m'ajuda a utilitzar tecnologies digitals per a l'avaluació
Famílies
Formació digital de les famílies
Comunicació d'informació relacionada amb eines digitals dels alumnes
Poden accedir en qualsevol moment a les tecnologies digitals
Por que els seus fills siguin contactats amb estranys o compartir informació sensible a través de les tecnologies digitals