Diagnosi

Per fer la diagnosi, la comissió digital del centre ha utilitzat els següents recursos:

• Eïna Selfie: vam passar aquesta enquesta per conèixer com estava el centre a nivell digital. Aquesta la van contestar, l'alumnat del grup de grans, amb un 77% de participació, el professorat i l'equip directiu (100% de participació). 

• Enquesta sobre la competencia digital docent amb una participació del 85,71% del claustre.

• Enquesta a les famílies, a partir d’un google forms per conèixer aspectes referents a la comunicació i informació i a les eïnes digitals, amb una participació del 70,37%.

• Valoració dels resultats de les enquestes en un claustre.

A partir de l'anàlisi d'aquestes eines, es detecten els següents punts forts i punts a millorar.

Punts forts:

• Tot el claustre està involucrat en el desenvolupament de l'EDC.

• El claustre té oportunitats per aplicar noves modalitats d'ensenyament

• El centre té dispositius digitals per a l'ensenyament-aprenentatge.

• Tenim accés a formació permanent.

• Els docents utilitzem recursos educatius en línia.

• L'alumnat aprèn a actuar de manera responsable.

• El claustre sap utilitzar la tecnologia digital, de l’ordinador i del sistema operatiu per: conectar WIFI, instal·lar apps, organitzar carpetes, USB, canviar dates i escriptori.

• Ús d'alguna xarxa social: Les dominants són: Instagram 80% i Telegram 67%

• Les families valoren molt positivament els canals de comunicació actuals

• Les famílies estan interessades en què l'escola els acompanyi a nivell digital: sessions de formació i informació

Punts a millorar

1. Fer ús d'eïnes digitals per avaluar , coavaluar i reflexionar.

2. Millorar el reconeixement del treball dels altres

3. Fer una línia d'escola sobre creació de continguts digitals.

4. Crear i oferir més espais/moments en els quals l'alumnat s'hagi de comunicar digitalment.

5. El claustre hauria d'actualitzar-se en l'ús d'algunes eïnes i programes informàtics.

6. Actualitzar la web del centre. 

7. Potenciar l'ús de dispositius digitals i de l'entorn virtual d'aprenentatge amb els alumnes.

8. Oferir informació a les famílies sobre l'entorn virtual d'aprenentatge de l'escola.