Attività__________

Livello A

Giornata Mondiale contro la violenza sulle donne

ATTIVITÀ IN CLASSE

ATTIVITÀ 1

Visione del video "Dalle uno schiaffo":

Chi sono i protagonisti?

Quanti anni hanno?

Che vogliono fare da grandi?

Qual è il messaggio che ci trasmette questo video?

Discussione (plenum).

ATTIVITÀ 2

Classe divisa in due gruppi (in spazi separati se possibile). Ogni gruppo ascolta una canzone. Primo ascolto senza il testo. Comprensione e analisi delle parole (individure gli elementi «sessisti», c’è violenza di genere nel testo?). Confronto nel subgruppo.

Secondo ascolto con il testo della canzone. Comprensione e nuova analisi del testo. Nuovo confronto nel subgruppo .

A lavoro compiuto i due subgruppi si riuniscono di nuovo. Scambio di informazioni tra gli studenti dei due gruppi (in coppia o gruppi di 3/4 allievi):

Che canzone hai ascoltato?

La conoscevi?

Chi la canta?

Di che parla? Che dice?

Ci sono degli elementi «sessisti», c’è violenza di genere nel testo?

Ti è piaciuta la canzone?

Ascolto delle due canzioni (plenum). Comprensione globale (lessico, strutture...).

Livelli A1-A2: Ti amo (Umberto Tozzi) e Laura non c’è (Nek)

Livelli B1-B2.1-B2.2: Bella stronza (Marco Masini) e Meschina (Modà)

ATTIVITÀ 3

Lettura del testo:

Giornata Mondiale contro la violenza sulle donne 2022