FASE 1: Diagnosi

La diagnosi del nostre centre permet determinar el grau d'assoliment en competència digital en referència als tres eixos vertebradors del projecte: alumnes, docents i el propi centre.

Les eines seleccionades han sigut:

• Indicadors del PLA TAC aprovat el curs 2020-2021

• Qüestionari SELFIE i SELFIE for Teachers de l'alumnat de cicle superior, els docents del centre i l'equip directiu durant el curs 2021-2022.            Aquest qüestionari inclou el DAFO del curs 21-22, el qual ha permès fer una reflexió i posterior millora de les debilitats detectades.

• Qüestionari a les famílies durant el curs 2021-2022 (mostra de 154 famílies)

• Valoració de resultats

A partir de l'anàlisi creat amb aquestes eines, es detecten unes fortaleses que s'han de seguir potenciant i unes debilitats o amenaces que s'haurien de millorar.