Per detectar els punts forts del centre a mantenir i potenciar, i els punts febles a millorar, cal fer una bona diagnosi. S'ha de permetre determinar el grau d’assoliment de les competències digitals en referència als tres eixos del PEDC: alumnat, professorat i centre.
L'escola ha fet servir l'eina SELFIE amb l'objectiu de fomentar la reflexió personal en relació amb l'ús de les tecnologies digitals per a la docència i l'aprenentatge. SELFIE ha estat desenvolupat per la Comissió Europea amb un equip internacional d'experts.
Les dades obtingudes permeten extreure conclusions per a fer un diagnòstic de l'estat actual i també per a plantejar-nos objectius a assolir en l'àmbit digital.
L'eina SELFIE es va passar al març del curs 2021 - 22.
A l'escola s'han extret els següents punts forts i febles:
Suport de l’equip directiu.
Utilització de les tecnologies digitals per col·laborar en altres organitzacions.
Bona connexió a internet.
Força dispositius digitals per l’alumnat
Bona assistència tècnica.
Accés al Desenvolupament professional continu.
Ús de les tecnologies digitals per la comunicació amb relació al centre educatiu.
Ús d’EVA.
Ús de la tecnologia digital per facilitar la col·laboració entre l’alumnat.
Ús de tecnologies digitals per adaptar el mètode d’aprenentatge a les necessitats individuals de l’aula.
Cal fer una estratègia digital de centre i implicar-hi a tot el professorat.
Avaluar utilitzant les noves tecnologies.
Protecció de dades.
Intercanvis d’experiències d’aula .
Incentivar a la participació de l’alumnat en projectes interdisciplinaris.
Feedback digital.
Ús responsable d’internet.