Continuant amb el nostre projecte Erasmus+, dues mestres de l’escola Collserola, la Patri Corcho i la Montse Pey, van anar a Bologna del 30/06/2024 al 06/07/2024 a fer un curs de formació sobre l’Educació a l’exterior: una nova manera d’ensenyar i aprendre.

El contacte amb l’exterior, juga un paper crucial en el nostre desenvolupament cognitiu, conductual i emocional. Hi ha una tendència emergent d’integrar activitats d’aprenentatge a l’exterior a l’educació formal. Això fa que els educadors recorrin cada cop més a l'educació a l'exterior, tant en entorns naturals com urbans, per millorar les experiències d'aprenentatge.

El curs de formació va proporcionar coneixements, idees, eines, habilitats i bones pràctiques, així com experiència pràctica sobre com integrar l’educació a l’exterior en l’educació formal. Gràcies a aquest curs, les mestres van poder conèixer els elements clau i les tendències creixents relacionades amb l'educació a l’exterior. Van participar en activitats pràctiques en un parc local (entorn natural), així com en el centre de la ciutat de Bologna (entorn urbà) on van jugar a una recerca interactiva del tresor, descobrir algunes joies amagades de la ciutat, aprendre sobre la història i la cultura locals i participar en missions i reptes. Van conèixer i experimentar activitats pràctiques, diversos jocs educatius i grupals que no només van ser enriquidors i inspiradors sinó que també els van oferir eines pràctiques per a les seves pròpies aules. Aquestes activitats fomentaven la col·laboració i la inclusió mitjançant l'aprenentatge vivencial i metodologies no formals. També van aprendre a dissenyar, planificar i oferir activitats d'educació a l’exterior i poder-les integrar en el seu context educatiu. Les mestres van poder intercanviar bones pràctiques i compartir experiències sobre educació a l’exterior i fer xarxa amb persones i organitzacions que treballen en l'àmbit educatiu a Europa.

El curs va ser un testimoni de l'efectivitat de l'aprenentatge vivencial a l’exterior. Les mestres van experimentar els beneficis d'aquest innovador enfocament docent i van adquirir els coneixements i les habilitats pràctiques necessàries per implementar-lo a les seves aules i transformar les pràctiques docents. La varietat d'activitats explorades durant el curs va demostrar que l'educació pot prosperar fora de les aules tradicionals i millorar les experiències d’aprenentatge de l’alumnat.