A l'escola creiem que els ensneyaments i els continguts que s'ofereixen a les persones adultes han de ser propers a elles, amb un significat i que permetin la seva implicació durant tot el procés d'aprenentatge. No tenim llibres, de manera que el propi docent, a partir d'un esquema general va creant el material en funció de les necessitats i de les novetats que es puguin anar produint al llarg del curs, respectant el marc normatiu però deixant marge a la introducció de continguts vinculats al món real.
Als ensenyaments d'Educació Secundària Obligatòria per a Adults (GESO) també s'ofereix als estudiants que puguin fer un projecte al llarg del curs acadèmic sobre un tema que els motivi i que puguin convertir-se en veritables experts. La nostra concepció dels projectes no és la mateixa que la tradicional als estudis obligatoris on des dels docents es proposen temes o centres d'interès amb un producte final més o menys únic. En el nostre cas, cada persona tria quin és el projecte a realitzar, bé individualment o bé en equip. Durant el curs de GES1, els estudiants treballen les habilitats necessàries per a poder desenvolupar plenament el projecte propi el curs següent.
Es potencien les habilitats comunicatives i les competències digitals i d'aprendre a aprendre, ja que bona part de les tasques es fan de forma autònoma amb la guia i el suport del professorat.
El 23 i 24 de novembre de 2018, vam presentar una comunicació al SIMPOSI D'APRENENTATGE GLOBALITZAT I PER PROJECTES que va tenir lloc a la Universitat Autònoma de Barcelona. Vam explicar als congresistes, com treballem els projectes i quina és la nostra concepció del projecte a la formació de persones adultes.
Els estudiants de GES1 ens mostren el resultat del seu projecte.
El tema fonamental del projecte de GES 2 és la creació d'una empresa, negoci de qualsevol tipus o una associació. Una de les produccions que han de fer els alumnes és un anunci publicitari amb eines TIC.