Per fer la diagnosi, la comissió digital del centre ha utilitzat tres recursos:
Enquesta al professorat i a l'alumnat utilitzant SELFIE. La participació del professorat ha estat del 100%, la de l'alumnat del 100% i la de les famílies del 50%.
Enquesta a les famílies utilitzant el Google Forms. Han participat un total de 15 famílies de
Enquesta Selfie for teachers per als mestres.
A partir de l'anàlisi d'aquestes eines, es detecten els següents punts forts i punts febles segons diferents aspectes.
L'equip directiu recolza el professorat a l'hora d'experimentar noves formes d'aprenentatge en tecnologies digitals.
Disposem d'una bona infraestructura digital amb dispositius digitals que pot fer servir l'alumnat i una bona connexió a internet.
Els espais físics faciliten l'aprenentatge en tecnologies digitals.
Les famílies consulten la web del centre i la troben clara i actualitzada.
Les famílies se senten capaces d'utilitzar les eines digitals.
Ens manca temps per avaluar les eines digitals utilitzades i debatre sobre avantatge i desavantatges.
No disposem d'un repositori de recusos digitals.
Els mestres cedeixen el seu número personal pel contacte professional amb les famílies.
No tenim uns criteris de què pengem a Instagram i a la web.
No tenim definit un protocol de drets d'imatge de l'alumnat.
Les famílies troben a faltar una formació sobre les eines digitals utilitzades.
Comptem amb una política de protecció de dades, tot i que caldria revisar-la i actualitzar-la.