L'avaluació de l'Estratègia Digital del centre és un procés important i necessari que ha de permetre mesurar l'èxit del pla digital i identificar aspectes per poder-lo millorar.
La comissió d'estratègia digital va començar a elaborar l'Estratègia Digital del centre realitzant una diagnosi que va representar ser l'avaluació inicial i que va ser el primer recull d'informació sobre la situació del centre en l'àmbit digital, fent palesos els seus punts forts i també els febles.
Els punts forts i febles ens han servit de punt de partida per a definir objectius de millora i tot seguit hem planificat un seguit d'accions detallant activitats, persones responsables de que es portin a terme les activitats, agents implicats, destinataris, espais de realització, àrees i àmbits on s'aplica, temporalització i recursos. La persona responsable vetllarà perquè es realitzin les activitats i se'n farà una avaluació continuada, que permetrà que hi hagi un feedback per mantenir les activitats o fer propostes de millora i que ens garanteixin poder assolir els objectius de l'EDC.
Al final de cada curs escolar es farà una avaluació anual dels objectius de l'EDC que figurin a la PGA del curs tenint en compte els indicadors d'avaluació amb l’objectiu de recollir les valoracions de les accions dutes a terme i l’assoliment dels objectius. La comissió d'EDC serà qui fa o no fa modificacions d’objectius o accions. Els resultats d’aquesta avaluació es recolliran a la memòria anual.
En acabar el període planificat del desenvolupament de l'EDC previst pel curs 25/26 la Comissió d'EDC farà una avaluació final per valorar l'estratègia realitzada durant aquests quatre anys i que serà el punt de partida de la diagnosi de la nova estratègia digital per al següent període.