Professorat

- L'equip directiu intenta involucrar al claustre en l'estratègia digital.

- Facilitat de formar-se digitalment.

- El professorat cerca recursos a Internet.

- Utilitzen l'EVA i utilitzen recursos digitals en el dia a dia. 

- La majoria del claustre considera important la formació ja sigui interna amb intercanvi d'experiències, com externa.

- El claustre considera que hi ha un bon lideratge. 

- El claustre utilitza les tecnologies com a via de comunicació amb la comunitat educativa. 

- Poca formació del claustre.

- El claustre no acaba de sentir-se recolzat a l'hora de provar noves maneres de fer digitals.

- Al centre no s'avalua adequadament el progrés en matèria digital.

- Al centre no es treballa d'una manera adequada la competència digital.

- Al centre no s'aposta per un aprenentatge digital.

- Falta de temps per intercanviar experiències en aprenentatge digital.

- Una gran part dels docents, no coneix o no utilitza els entorns virtuals d'aprenentatge.

- Una part dels mestres considera insuficient l'inversió digital i un 33% considera que la connexió de la xarxa és lenta.