En aquest apartat es recullen tots els documents del centre que fan referència a aspectes de la cultura digital. D'aquesta manera, es pot tenir una visió completa de l'assoliment d'aquesta pel que fa a centre.
La cultura digital apareix en pràcticament tots els documents bàsics del centre. A continuació es remarquen els aspectes més importants de cada un d'ells.
Bàsicament, apareix en tres aspectes:
Un dels plantejaments educatius del centre és: "Ús responsable de la tecnologia: per poder treballar i avaluar per competències, és imprescindible que l’alumne utilitzi una diversitat de recursos i de tecnologies, especialment per cercar i contrastar informació. També cal que tingui criteris per classificar-la, ordenar-la, sintetitzar-la i processar-la. Només així podrà arribar a conclusions i presentar resultats."
Desenvolupar les competències de l’alumnat i les habilitats socials a través de metodologies actives d’aula i de l’ús habitual de les noves tecnologies"
Definició de perfils professionals. "A partir dels plantejaments educatius i dels objectius anomenats anteriorment, els següents perfils professionals són necessaris per a l’acompliment d’aquest projecte: Plurilingüisme, Diversitat, Treball per projectes, TIC/TAC, Coordinació tutorial.
Bàsicament apareix en quatre apartats:
Detalla les funcions del coordinador digital del centre i de la comissió digital del centre. En el següent enllaç es poden consultar.
Es detalla el projecte digital com a projecte d'innovació de centre.
Es designa la cultura digital com a àmbit prioritari de formació del professorat.
S'introdueix en la normativa de convivència, especialment pel que fa als mòbils.
El projecte de direcció només cita l'objectiu del PEC respecte a la cultura digital i assumeix els objectius, accions i planificació que ja està detallada en aquesta Estratègia Digital de Centre (EDC).
Els punts principals que aborda el projecte de direcció amb relació a la cultura digital són:
L'objectiu 3 del PdD és: "Potenciar i dinamitzar l'ús de les eines digitals en totes les àrees"
Es designa la cultura digital com a àmbit prioritari de formació del professorat.
Treball digital de forma transversal en les diferents àrees curriculars.