A l'escola, disposem d'una àmplia varietat de recursos digitals que faciliten la tasca docent i promouen les habilitats digitals del nostre alumnat. A partir de Secundària, els alumnes treballen en Entorns d'Aprenentatge Virtual.
Entorns Virtuals d'Aprenentatge
Tots els alumnes tenen el seu compte personal vinculat a La Net, la plataforma virtual de l'escola, que els permet accedir a l’espai de l’aula, al correu electrònic, els documents, etc., mitjançant GSuite. A partir de 3r de Primària es van incloent en els Projectes i assignatures que es treballen a l’aula, per tal que l’alumne pugui desenvolupar la seva Competència Digital. Aquest espai ens permet facilitar l’aprenentatge cooperatiu i potenciar l’avaluació entre iguals i amb el professorat.
Google Classroom s'utilitza a partir de Secundària en moltes matèries com a element d’organització i comunicació entre l’alumne i el docent. A Batxillerat hi ha alumnes que cursen matèries en format virtual combinant asincronia i sincronia, també mitjançant Google Classroom.
Recursos Tecnològics
Per a fomentar un bon ús de tot l'equipament tecnològic que tenen a l'abast els alumnes, el centre ha creat un document per a les famílies on es detallen les Normes d’ús educatiu, custòdia i manteniment de l’equipament.
A més, un dels elements presents durant la renovació i actualització pedagògica del nostre model educatiu, emmarcat dins del projecte Horitzó+, és la revisió i millora de l’ús de la tecnologia a l’escola.
Dotacions de dispositius de treball de l’alumnat
Infantil: tauletes.
Primària, Cicle Inicial: tauletes.
Primària, Cicle Mitjà: Es comença a treballar amb portàtils d’aula.
Primària, Cicle Superior: Es disposa d’un portàtil per a cada dos alumnes, propietat de l’escola.
ESO: Es compta amb el model 1x1, és a dir, un portàtil per a cada alumne, adquirit per un sistema de renting. La recomanació és que els dispositius romanguin en el centre, però l’alumnat pot decidir portar-lo a casa.
Aula de Tecnologia per als alumnes de l’ESO i Batxillerat: Impresora 3D, que pot fer servir tota l’escola.
Seqüenciació de l’aprenentatge de robòtica i programació a totes les etapes
Infantil: S’utilitzen apps com Book Creator, Typorama. Codekarts, etc i robots físics com Beebot, Robot Mouse i Cubetto.
Primària, Cicle Inicial: disposa de tauletes i diferents jocs per treballar robòtica i programació, com ara Blue Bots, Scratch JR, Steam Parks,..
Primària, Mitjà, es disposa de portàtils i diferents jocs per treballar robòtica i programació, com ara Scratch, Wedo 2.0 i Makey-Makey.
Primària, Cicle Superior, per treballar la robòtica i la programació disposen d’aplicacions com Makey-Makey i Scratch.
ESO: kits per treballar programació i electrònica, caixes de Lego Mindstorm
A continuació presentem una infografia amb els recursos més significatius:
El centre disposa d’un servei d’impressió corporativa que permet utilitzar el sistema basat en les credencials de cada usuari. Aquest sistema es gestiona mitjançant el programari PaperCut que controla, no solament l’accés, sinó la comptabilització de les còpies impreses, còpies o escanejos realitzats als equips multifunció distribuïts per l’escola, a més de la gestió d’alertes, informació dels estats dels dispositius (càrrega de paper, tòner, avaries...).