A continuació es detalla el resum dels resultats de la diagnosi de l'estratègia digital del centre.
Desenvolupament de l'estratègia digital del nostre centre en col·laboració amb els professors.
En el nostre centre utilitzem tecnologies digitals en col·laborar amb altres organitzacions.
En el nostre centre l’alumnat pot portar els seus propis dispositius portàtils i usar-los durant les classes.
El nostre professorat té accés a possibilitats de DPC en lo relatiu a l’ensenyament i aprenentatge amb tecnologies digitals.
El nostre professorat busca recursos educatius digitals en línia.
El nostre professorat fer servir entorns virtuals d’aprenentatge amb l’alumnat.
El nostre professorat utilitza tecnologies digitals per la comunicació relativa al centre educatiu.
El nostre professorat fomenta la participació de l’alumnat en projectes interdisciplinaris fent servir tecnologies digitals.
Els criteris sobre els usos d’Internet i de les tecnologies al centre són coneguts per mares i pares, i compten amb la seva implicació i, en casos necessaris, amb la seva autorització formal.
L’ús de les tecnologies es troba reflectit en els diversos documents de gestió del centre.
L’accés a internet té un cabal suficient per atendre les activitats educatives que es realitzen al centre
Les aules ordinàries disposen d’un sistema de projecció amb un ordinador connectat a Internet.
En el nostre centre l’alumnat aprèn a comunicar-se utilitzant tecnologies digitals.
Desenvolupar l'Estratègia digital de centre.
Definir el paper dels canals digitals i les persones responsables per comunicar-se amb la comunitat educativa.
Informar i orientar a les famílies sobre els usos adequats de les tecnologies digitals a la llar.
Disseny d'un sistema d’identificació de bons usos de les TAC al centre que afavoreix que es puguin divulgar, compartir i estendre entre el professorat.
Elaborar un protocol de centre pel professorat pel que fa a la selecció i ús de serveis digitals (blocs, sites, correu electrònic...).
Seqüenciar la Competència Digital de l'alumnat (CDA).
Consensuar els criteris d'avaluació de la CDA.