Para concienciarnos sobre el ODS 10, “Reducción de las desigualdades”, cada grupo deberá escribir una reseña de una película que trate una desigualdad social concreta. El objetivo es doble:
Reflexionar sobre las desigualdades sociales a través del cine.
Aprender a escribir una reseña clara, estructurada y con una mirada crítica.
En las aulas no solo se aprende gramática o literatura, también se aprende a mirar el mundo con otros ojos. Nuestros alumnos de 3º de ESO han asumido un reto muy especial: convertirse en críticos de cine… ¡pero con una misión transformadora!
Cada grupo ha visionado una película que trata alguna forma de desigualdad y luego han redactado una reseña que además de valorar la película analiza cómo se representa la desigualdad y qué mensaje transmite. Este ejercicio ha sido una oportunidad para trabajar el texto argumentativo, desarrollar el pensamiento crítico y aprender a expresar ideas con coherencia, profundidad y sensibilidad.
Los resultados han sido reseñas con voz propia y miradas comprometidas. A través del cine, nuestros alumnos han entendido que las historias no solo entretienen, sino que también inspiran, sacuden y despiertan conciencias.
Porque ver una película puede ser el primer paso para cambiar la mirada… y el mundo.