Diego Velázquez. La infanta Margarita en blanc i plata (1656).
Princesa Alix de Hesse (última emperadriu de Rússia) als 6 anys d'edat (1878).
Ernst Ludwig Kirchner (1880 - 1938). Fränzi davant d'una cadira tallada (1910).
Davant d'una foto i un autoretrat cubista ple de quadrats i triangles... quin dels dos diu més sobre la personalitat i quin diu més sobre el físic? És més 'real' una foto que un quadre?
Fins al segle XIX, l'art havia de ser 'bonic'. Mira aquesta pintura t'agrada? Creus que l'objectiu de l'art modern és agradar o és provocar una reacció (encara que sigui de rebuig)?
Són els moviments artístics que, a principis del segle XX, van decidir que l'art ja no havia de ser una "fotografia" de la realitat. Van trencar les normes sobre el color, la forma i la perspectiva.
Per entendre les Avantguardes, hem d'imaginar com vivia la gent entre el 1900 i el 1945. No va ser una època tranquil·la; va ser una "tempesta perfecta" de canvis:
Fins llavors, el món es movia al ritme dels cavalls. De cop, apareixen els automòbils, els avions i el cinema.
L'impacte en l'art: Els artistes ja no volen pintar coses estàtiques. Volen capturar el moviment, la velocitat i l'energia de les noves ciutats plenes de llums elèctriques com és el cas del Futurisme.
Fortunato Depero (1892–1960). Le cycliste traverse la ville (1945)
Si una càmera podia copiar la realitat perfectament en un segon, per què un pintor havia de trigar mesos a fer el mateix?
L'impacte en l'art: La pintura queda "lliure" de l'obligació de copiar la realitat. Els artistes comencen a explorar allò que la càmera no pot captar: els sentiments, els colors subjectius i les idees.
Mostra com el Fauvisme ja no busca la realitat, sinó l'emoció a través del color.
La Primera Guerra Mundial (1914-1918) va ser un xoc brutal. La tecnologia, en comptes de fer la vida millor, s'utilitzava per matar.
L'impacte en l'art: Molts artistes senten que la societat tradicional ha fracassat. Apareix el desig de destruir tot l'art antic i crear-ne un de nou des de zero, més rebel i provocador com el Dadaisme.
Tallat amb ganivet de cuina Dadà a través de l'última època cultural de la panxa de cervesa de Weimar a Alemanya
Aquesta és la traducció del títol d'aquesta obra dadaista. El desglossament per entendre millor els termes que va utilitzar Höch són:
"Cut with a Kitchen Knife...": Fa referència a l'acció de l'artista (tallar amb una eina domèstica) per crear el fotomuntatge.
"...Dada through...": Indica que el moviment Dadà és l'instrument que "atravessa" o dissecciona la societat.
"...the last Weimar beer-belly cultural epoch...": És una burla a la cultura masculina dominant d'aquell moment a Alemanya (la República de Weimar), comparant-la amb una panxa inflada de cervesa, símbol de decadència i autocomplaença.
Sigmund Freud comença a parlar de l'inconscient i dels somnis. Es descobreix que els humans tenim un món interior ocult que no és lògic.
L'impacte en l'art: El Surrealisme neix d'aquí. L'art ja no mira cap enfora (el paisatge), sinó cap endins (els somnis, les fòbies i la imaginació).
Salvador Dalí (1904-1989). La persistència de la memòria. 1931.
A través del colonialisme dels paisos europeus i les exposicions universals, arriben a Europa objectes d'Àfrica i Oceania.
L'impacte en l'art: Artistes com Picasso queden fascinats per les màscares africanes, que no busquen la bellesa clàssica sinó la força expressiva i la simplificació geomètrica.
Mbanga mask. Central Pende, Bandundu, República Democràtica del Congo.
Pablo Picasso (1881-1973). Les senyoretes d'Avinyó (1907).
Benvinguts a la fase més explosiva de la història de l'art! Durant les primeres dècades del segle XX, els artistes van deixar de ser "copistes" de la natura per convertir-se en inventors de realitats.
Ja no importava si un arbre era verd o si una cara tenia la forma correcta. El que importava era la força del color, la geometria de l'espai i la llibertat absoluta. Va ser una època de manifestos, de rebel·lia i de grups d'artistes que volien canviar el món a cops de pinzell.
Les primeres avantguardes artístiques es van donar majoritàriament a Europa entre 1900 i 1945 són:
Fauvisme
Cubisme
Futurisme
Abstracció
Surrealisme
Després de la Segona Guerra Mundial (1939-1945), apareixen les que estan considerades com les segones avantguardes. L'art es torna més físic, material i, a vegades, irònic. El focus de la innovació es desplaça sovint d'Europa cap als Estats Units, donant peu a noves formes d'expressió.
Expressionisme abstracte
Informalisme
Pop Art
A partir dels anys 70 i 80, l'art ja no només és "pintura sobre tela". En aquests moviments la idea o la mínima expressió formal prevalen sobre l'execució artesanal.
Art Conceptual
Minimalisme
Post-Avantguardes
Treball cooperatiu: grups de 3 alumnes
Imagineu que sou els comissaris d’un museu d’art modern. Us han demanat que munteu una sala dedicada a un sol moviment de les primeres o segones avantguardes. Heu de convèncer el públic que el vostre estil és el més trencador de la història.
Perquè el grup funcioni, cadascun/a de vosaltres tindrà una responsabilitat:
L'Historiador/a: Investiga el context, el manifest del moviment i les dates clau.
L'Analista d'Art: Tria 6 obres representatives d'artistes diferents i n'explica els colors, les formes i la tècnica.
El Dissenyador/a Visual: S'encarrega de l'estètica de la presentació (que s'ha de semblar a l'estil escollit) i de buscar imatges d'alta qualitat.
1. Heu de crear tot el material que es necessitaria per fer una exposició d'art:
Un cartell publicitari.
Un fullet o tríptic sobre l'exposició.
L'espai de la sala d'exposicions:
Disseny de l'espai.
característiques, disposició de les obres.
Senyalística: cartells amb les dades de les obres exposades, informació sobre els artistes o el moviment...
2. La presentació (en Canva, Genially o Slides) ha de contenir:
Portada: Un títol creatiu i el nom del moviment.
Per què som rebels? L'explicació de quina norma van trencar (el color, la forma, el tema...).
Top 6 Obras Mestres: Fitxa tècnica de 6 quadres (Títol, autor, any) i un comentari de per què són importants (no es pot repetir l'artista).
L'Influencer de l'època: Un breu perfil de l'artista més famós del moviment.
Connexió actual: Una imatge d'avui dia (publicitat, moda, videoclip) que s'hagi inspirat en aquest estil.
Si els artistes avantantguardistes visquessin avui... què pintarien?
Ara que ja sou experts en el vostre estil, és hora de passar de l'anàlisi a l'acció. Les avantguardes van néixer per sacsejar les consciències; ara us toca a vosaltres fer servir el seu llenguatge per parlar del vostre món.
Com a grup de 3, heu de crear tres obres originals (una per alumne o tres de col·lectives) que utilitzin l'estètica del vostre moviment per denunciar, reflexionar o mostrar una inquietud actual.
1. Tria de la problemàtica (El QUÈ)
Abans d'agafar el pinzell, demaneu-vos: Què ens preocupa?
Exemples: El canvi climàtic, l'addicció a les pantalles, la salut mental, el bullying, la moda ràpida (fast fashion), la intel·ligència artificial...
2. La reinterpretació de l'estil (El COM)
Com expressaria el vostre moviment aquesta idea?
3. Producció de l'obra
Podeu utilitzar la tècnica que millor s'adapti: pintura, collage analògic, disseny digital o tècnica mixta.
A més de les obres, cada grup haurà de presentar una breu fitxa que expliqui:
Títol de la sèrie.
Problemàtica triada: Per què heu triat aquest tema?
Justificació estilística: Quins elements de l'avantguarda heu fet servir? (Colors fauvistes, formes cubistes, objectes trobats surrealistes...).