องค์ประกอบที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
การจัดการเรียนรู้
องค์ประกอบที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
การจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน และรายวิชา
ข้าพเจ้า มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา โดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อให้สามารถรู้จักผู้เรียน สภาพปัญหาทั้งในด้านการเรียนและการใช้ชีวิตประจำวัน เพื่อให้มองเห็นภาพและช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยงได้อย่างทันท่วงทีเพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
2.2 ดำเนินการตาม
ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ข้าพเจ้า มีการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคลในรายวิชาที่สอนและเยี่ยมบ้านนักเรียนเพื่อทำความรู้จักนักเรียนและประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล เพื่อประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ในการพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียนและริเริ่มโครงการหรือจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ในการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนและเป็นแบบอย่างที่ดี
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ
ของสถานศึกษา
งานบริหารหลักสูตร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
งานจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์
งานเทคโนโลยีสารสนเทศโรงเรียน (IT)
งานวิจัยในชั้นเรียน
งานยกระดับผลสัมฤทธิ์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
งานสายชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
งานอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน และกิจกรรมครูประจำชั้นพบนักเรียนในชั่วโมงเช้าและพักเที่ยงก่อนเข้าเรียน
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง
ภาคีเครือข่ายและหรือสถาน
ข้าพเจ้าประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียนประสานความร่วมมือผู้ปกครองการประชุมผู้ปกครองนักเรียนการประสานความร่วมมือผู้ปกครองทางกลุ่ม Line เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน ให้ความร่วมมือกับชุมชนในการเข้าร่วมกิจกรรม การติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครองนักเรียนในการหาแนวทางการพัฒนาผู้เรียนอย่างสม่ำเสมอ