ข้อที่ 5 โรงเรียนมีการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา ระดับการศึกษาปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับดีขึ้นไป
คำอธิบาย
โรงเรียนมีการจัดระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา จัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report: SAR) นำเสนอรายงานต่อหน่วยงานต้นสังกัดเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก และเพื่อให้ สพฐ. มีฐานข้อมูลในการนำผลไปใช้ปรับปรุงและพัฒนาต่อไป ดังนี้
จัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง(SAR) ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 นำเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความเห็นชอบ จัดส่งรายงานต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและรายงานผลผ่านระบบ e-SAR ตามกำหนด
2. กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่กระทรวงประกาศใช้และสถานศึกษากำหนดเป้าหมายความสำเร็จตามมาตรฐานของสถานศึกษาตามบริบท โดยสามารถเพิ่มเติมมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา นอกเหนือจากที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศใช้ได้ และค่าเป้าหมายต้องไม่ต่ำกว่าการประเมินตนเอง (SAR) ของปีที่ผ่านมา
3. จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการจ าเป็นของสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ โดยสะท้อนคุณภาพความสำเร็จอย่างชัดเจนตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา และรายงานผล
4. ประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยกำหนดผู้รับผิดชอบ และวิธีการที่เหมาะสม
5. ติดตามผลการดำเนินงานเพื่อพัฒนาสถานศึกษา ให้มีคุณภาพตามมาตรฐานของสถานศึกษา และนำผลการติดตามไปใช้ประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนา