Історія кафедри

Кафедра психології як окрема структурна одиниця була заснована у 1937 році. Вона функціонувала ще до початку Великої Вітчизняної війни. Проте на завершальному етапі війни та у повоєнні роки викладачі психології входили до складу кафедри педагогіки. Відновлено кафедру як структурну одиницю в 1972 році. Кафедру очолювали: протягом 1972-1984 pp. – д. психол. н., проф. Рейнвальд Н. І., 1984-1997 pp. – к. психол. н., доц. Антонюк М. С., 1997-2000 pp. – д. психол. н., проф. Томчук М. І., 2000-2004 pp. – к. психол. н., доц. Антонюк М. С., 2004-2005 pp. –  к. пед. н., доц. Штифурак В. С., 2005-2006рр. – к. психол. н., доц. Котик І. М.,  2006-2012 pp. – к. психол. н., доц. Лойко Л. С., 2012-2016 pp. – д. пед. н., проф. Шахов В. І.

З 2016 року й донині кафедру очолює д. психол. н., проф. Паламарчук О. М.

З 2016 р. кафедру психології було перейменовано на кафедру психології та соціальної роботи у зв'язку з розширенням кадрового складу за рахунок фахівців з соціальної педагогіки.

З 17 червня 2016 р. кафедра психології та соціальної роботи увійшла до складу Навчально-наукового інституту педагогіки, психології, підготовки фахівців вищої кваліфікації (ННІПППФВК) Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського (наказ  № 995 ОД від 17.06.2016 р.).

З 29 серпня 2024 р. кафедра психології та соціальної роботи увійшла до складу Факультету педагогіки, психології і професійної освіти (ФПППО) Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського,  створеного на підставі рішення вченої ради ВДПУ від 28.08.2024р. (протокол № 1) і наказу ректора «Про реорганізацію навчально-наукового інституту педагогіки, психології, підготовки фахівців вищої кваліфікації та перейменування кафедр» (наказ №151од від 29.08.2024 р.).

Освітній процес

Кафедра психології та соціальної роботи за денною та заочною формами навчання є випусковою кафедрою за такими спеціальностями:

Спеціальність 053 Психологія:

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти:

ОПП: «Психологія».

Другий (магістерський) рівень вищої освіти:

ОПП: «Психологія»

Третій (освітньо-науковий, PhD) рівень вищої освіти:

ОНП «Психологія».

 Спеціальність С4 Психологія:

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти:

ОПП: «Психологія».

Другий (магістерський) рівень вищої освіти:

ОПП: «Психологія

Третій (освітньо-науковий, PhD) рівень вищої освіти:

ОНП «Психологія».

Спеціальність 231 Соціальна робота:

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти:

ОПП «Соціальна робота», «Соціальна робота. Психологія».

Другий (магістерський) рівень вищої освіти:

ОПП «Соціальна робота. Психологія».

Спеціальність І10 Соціальна робота та консультування:

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти:

ОПП «Соціальна робота».

Другий (магістерський) рівень вищої освіти:

ОПП «Соціальна робота. Психологія».

Науково-педагогічні працівники:

У складі кафедри психології та соціальної роботи нараховується 23 співробітники:

6 докторів наук, професорів (завідувач кафедри психології та соціальної роботи, д. психол. н., проф. О. М. Паламарчук; д. психол. н., проф. І. М. Візнюк; д. пед. н. Герасимова І. Г.; д. психол. н., проф. О. П. Лящ; д. психол. н., проф. І. В. Чухрій, д. пед. н., проф. В. І. Шахов,

10 кандидатів наук, доцентів (к. психол. н, доц. І. М. Габа; к. істор. н., доц. В. О. Гребеньова; к. пед. н., доц. Л. І. Коломієць; к. психол. н., доц. Т. О. Комар; к. філос. н., доц. О. В. Попова; к. пед. н., доц. І. Г. Саранча; к. пед. н., доц. О. В. Фуштей; к. психол. н., доц. О. М. Чорна; к. пед. н., доц. В. С. Штифурак; к. пед. н., доц. Г. Б. Шульга);

1 к. псих. наук, старший викладач О. С. Безверхий;

1 доктор філософії, доцент кафедри (доктор філософії у галузі 05 Соціальні та поведінкові науки за спеціальністю 053 Психологія) С. С. Долинний;

1 доктор філософії, старший викладач  (доктор філософії у галузі 05 Соціальні та поведінкові науки за спеціальністю 053 Психологія) В. Г. Подорожний);

4 асистенти В. М. Кравчук, А. І. Настояща, Л. І. Немаш, С. В. Шевчук.

Ключові орієнтири діяльності

Місія кафедри психології та соціальної роботи полягає у тому, щоб за рахунок фундаментального, професійно орієнтованого навчання та успішної професійної соціалізації особистості здійснювати підготовку молоді до впровадження послідовних та ефективних інновацій в практику життєдіяльності суспільства.

Зусилля науково-педагогічних працівників кафедри спрямовуються на підвищення ефективності освітньої діяльності за випусковими спеціальностями, розроблення актуальних проблем в галузі психології та соціальної роботи на засадах «Наука і освіта без кордонів; Наукове співтовариство єдине; Ми відкриті для всіх!».

Головні напрями діяльності й досягнення

Науково-дослідна й освітня діяльність кафедри спрямовані на реалізацію таких ключових напрямів:

- підготовка й видання у рамках розроблення кафедральних наукових тем колективних монографій: «Психологічна підготовка фахівців соціономічних професій» (2015 р.); «Розвиток особистості майбутнього психолога в умовах трансформації суспільства» (2016 р.); «Особистісно-професійний розвиток майбутніх фахівців соціономічних професій в умовах трансформації суспільства» (2018 р.); «Теоретико-методологічні засади самоздійснення особистості в умовах трансформаційних змін» (2021 р.); «Емпіричні дослідження соціально-психологічних особливостей самоздійснення особистості в умовах сучасних трансформаційних змін» (2022 р.);

- заснування й видання наукового журналу «Personality and Environmental Issues» для опублікування іноземною мовою результатів фундаментальних і прикладних екологічних досліджень в галузях психології, педагогіки, соціальної роботи, промислових технологій, сільського господарства, хімії, географії і біології (свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації №24839-14779Р);

- сприяння успішному захисту дисертаційних досліджень науково-педагогічними працівниками кафедри (були захищені дисертаційні дослідження проф. І. М. Візнюк «Психологія іпохондричних розладів особистості», 2020 р.; проф. О. П. Лящ «Генеза емоційного інтелекту у юнацькому віці», 2020 р.; проф. І. В. Чухрій «Психологічні механізми соціальної адаптації молоді з порушеннями функцій опорно-рухового апарату» 2020 р.; доц. І. М. Габою «Соціально-психологічні складові розвивального потенціалу освітнього середовища вищого навчального закладу», 2018 р.; доц. О. М. Чорною «Психологічні засади розвитку фантазії у молодших школярів», 2020 р.; доц. С. С. Долинним «Психосоматичні чинники внутрішньої конфліктності у педагогів ЗВО», 2021 р.; ст. викл. В. Г. Подорожним «Соціально-психологічні особливості особистісного відчуження людей похилого віку», 2021 р.);

- створення спеціалізованих вчених рад з правом прийняття до розгляду та проведення разового захисту дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії (відбулися захисти дисертаційних досліджень здобувачів під керівництвом проф. Візнюк І. М., проф. О. М. Паламарчук, проф. І. В. Чухрій, проф. В. І. Шахова, доц. Т. О. Комар);

- налагодження різних векторів міжнародного партнерства шляхом укладення й реалізації угод про співпрацю (Ясський університет імені Александра Іоану Кузи; Старопольська школа вища; Варшавський університет; Вроцлавський університет);

- участі науково-педагогічних працівників у реалізації міжнародних проєктів (проф. О. М. Паламарчук, доц. І. Г. Саранча – проєкт «Діджиталізація економіки як елемент сталого розвитку України та Таджикистану» (DigEco) 618270-EPP-1-2020-1-LT-EPPKA2-CBHE-JP в рамках програми фінансування ЄС Європейський інструмент сусідства (Erasmus+: КА2 CBHE); ст. викл. В. Г. Подорожний – проєкт «Підготовка майбутніх педагогів до впровадження європейського досвіду формування soft skills дітей дошкільного віку та учнів початкової школи засобами театральної діяльності» в рамках Програми Erasmus + Jean Monnet Module 620252-EPP-1-2020-1-UA-EPPJMO-MODULE) й написанні міжнародних монографій (проф. О. М. Паламарчук, доц. Л. І. Коломієць, доц. Г. Б. Шульга «Technologies of Shaping and Enhancing Health of Human and Society. Monograph» (2016 р.; Opole, Республіка Польща); доц. Л. І. Коломієць, доц. Г. Б. Шульга «Psychological determinants of mindfulness in adolescence. New impetus for the advancement of pedagogical and psychological sciences in Ukraine and EU countries: research matters: Collective monograph» (2021 р., Riga, Latvia);

- проходження стажування за міжнародними тривалими програмами (проф. О. М. Паламарчук, проф. І. В. Чухрій – Університет Данубіус (Словацька Республіка, 2016 р.); проф. О. П. Лящ – Північний університетський центр у Бая-Маре (м. Бая-Маре, Румунія, 2021 р.); проф. О. М. Паламарчук, доц. І. М. Габа, доц. Л. І. Коломієць, доц. Т. О. Комар, доц. І. Г. Саранча, доц. О. В. Фуштей, доц. Г. Б. Шульга – Університет Суспільних наук у м. Лодзь у співпраці з Фундацією Central European Academy Studies and Certification (CEASC), 2020-2021 р.; проф. І. М. Візнюк – Інститут наук про родину і соціальну працю Католицького Люблінського університету Іоанна Павла II (2017 р.); доц. Т. О. Комар – Університет ім. Яна Кохановського (м. Кельце, Польща, 2018 р.); доц. О. В. Попова – Університет фінансів, бізнесу та підприємництва (м. Софія, Болгарія, 2020 р.); проф. І. М. Візнюк, доц. С. С. Долинний – Univerzity Praha (2020 р.) та ін.); доц. Чорна О. М. Інститут Науково-дослідний Люблінського науково-технологічного парку та IESF Міжнародна фундація науковців та освітян (м. Люблін, Польща, 2021 р.); доц. Чорна О. М. University of Bialystok (м. Білосток, Польща 2021 р.); ст. викл. О. С. Безверхий – ISMA University of Applied Sciences (Riga, Latvia, 2021 р.) за підтримки International Science Group; доц. І. Г. Саранча післядипломне навчання «Менеджер європейських проєктів у бюджетній перспективі ЄС 2021-2027» Університет суспільних наук (м. Лодзь, Польща, 2021 р.); ст. викл. В. Г. Подорожний – навчальний проєкт «Інституту доктора Алі Бабаоглу юнгіанської психодрами, соціограми і ментального здоров’я» (м. Стамбул, Туреччина, з 2019 р.); доц. Саранча І.Г. – науково-педагогічне стажування за програмою «Основні концепти підготовки педагогів та психологів до професійної діяльності» (2025 р., м. Рига, Латвійська Республіка);

- співорганізації циклу наукових зустрічей із провідними зарубіжними фахівцями (дитячий психотерапевт, супервізор фонду Еріка у Стокгольмі, делегат EFPP від Швеції Мей Нільсон; д. мед. н. TEP Канер Бінголь, доктор філософії Ейнат Кауфман, доктор філософії, проф. Севчан Каракоч, д. мед. н., проф. Окан Тайкан (Туреччина); навчальний курс: «Травма суспільства: клінічна супервізія» (Викладачі: Наомі Річман, LMFT, Монік Леферінк оп Рейнінк (29 вересня 2023р. - 19 січня 2024р.); навчальний курс: «Терапія втрати і травми за допомогою сучасної групової аналітичної терапії та інших моделей» (Викладачі: Марія Суссілло, LCSW (21 вересня 2023р. - 11 січня 2024р.); навчальний курс: «Травма спільноти: робота з батьками та дітьми» (Викладачі: Патриція Толлісон, доктор філософії CGP Ольга Серга, лікар, психолог (5 вересня  - 11 грудня 2023р.); навчальний курс: «Бойова травма: індивідуальна та групова терапія» (Викладачі: Расс Карр, M.D., Гіл Спілберг, PhD, Гея Логан, LPC-S, CGP (лютий - травень 2024р.); навчальний курс: «Вступ до психоделічно асистованої психотерапії в терапії травми» (Викладачі: Вілл Ван Дервір доктор медичних наук, Гея Логан, Гіл Спілберг доктор філософії (лютий - червень 2024р.);

- обміну та впровадження у викладання навчальних дисциплін професійного міжнародного досвіду (проф. В. І. Шахов – Старопольска вища школа у м. Кельце (Республіка Польща), Університет Яна Кохановського в м. Кельце (Республіка Польща);

- підвищення практичної спрямованості освітнього процесу завдяки вдосконаленню програм практичної підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальностями 053 Психологія, 231 Соціальна робота, розширенню можливостей і напрямків співпраці з базами практик (Навчально-методичний центр психологічної служби системи освіти Вінницької області; «Вінницький центр професійно-технічної освіти технологій та дизайну»; Вінницький міський центр соціальних служб; Вінницький центр соціальної реабілітації дітей-інвалідів «Промінь»; Міський центр соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями «Гармонія»; Вінницький обласний центр соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями «Обрій»; Вінницький спеціалізований будинок дитини «Малятко»; КЗ «Вінницький обласний клінічний центр профілактики та боротьби зі СНІДом»; КЗ «Барська районна дитячо-юнацька спортивна школа «Колос»; лікувально-діагностичний центр приватне медичне підприємство «Центр-В»; Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського та ін.);

- застосуванню викладачами набутих в навчальних проєктах компетентностей для викладання освітніх компонентів (проф. О. М. Паламарчук – навчальна програма «КПТ підхід для коупінгу з професійним стресом та запобігання вигорання» (Український інститут когнітивно-поведінкової терапії, 2021 р.); післядипломна програма «Психологічне консультування. Спеціалізація «Травматерапія» (ЗВО «Міжнародний інститут післядипломної освіти за підтримки Regent University, США (2022-2024 р.); проф. І. В. Чухрій – міжнародний освітній проєкт з дитячої та підліткової психоаналітичної психотерапії (2015 р.), учасник навчальних проектів EFPP (Европейська Федерація Психоаналітичної психотерапії) АППУ; проф. О. П. Лящ – проєкт за напрямком «Системна сімейна психотерапія» УСП (2011 р.);  навчальна програма «КПТ+ базові техніки КПТ для консультування та коучингу» (Український інститут когнітивно-поведінкової терапії, 2023 р.);  доц. О. М. Чорна – навчальна програма «Медіація» (Академія Консалтингового Бізнесу, м. Київ, Україна, 2022 р.); доц. Чорна О. М. – річна (2023-2024 р.) спеціалізована навчальна програма «КПТ+. Базові техніки КПТ для консультування та коучингу» в Українському інституті когнітивно-поведінкової терапії; доц. Чорна О. М. – річна (2024-2025 р.) спеціалізована навчальна програма «Турбота про психічне здоров'я дітей та молоді (з основами КПТ)»  в Українському інституті когнітивно-поведінкової терапії (м. Львів); проф. О. М. Паламарчук, доц. І. М. Габа, доц. Л. І. Коломієць, доц. Г. Б. Шульга, ст. викл. В. Г. Подорожний – навчальний курс «Психолого-педагогічний супровід дітей та їх родин терапевтичною методикою Хібукі-терапія» (2023 р.); доц. Саранча І.Г.  – всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації «Управління якістю освіти закладу вищої освіти» Центр українсько-євролейського наукового співробітництва) (2025 р.); доц. Саранча І.Г. – навчання за програмою «Цифрові технології та штучний інтелект в діяльності педагога» (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка (2025 р.); доц. Шульга Г.Б. – підвищення кваліфікації за програмою «Системна модель психологічного здоров’я особистості», Школа «Психологія сучасного способу життя» Інститут психології імені Г.С. Костюка (2025 р., м. Київ); асист. Немаш Л.І. – програма підвищення кваліфікації психологів, клінічних психологів, військових психологів та медиків за фахом «Клінічна психологія» на базі Психологічного Центру «FIDES» (м. Вінниця, 2024 р.); доц. Габа І.М., доц. Саранча І. Г. – довгострокове стажування за темою «Підвищення професійної кваліфікації через інтеграцію сучасних наукових досліджень та інноваційних методик викладання» на базі Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини (2025 р.); проф. Паламарчук О. М., доц. Габа І.М., доц. Коломієць Л.І., доц. Шульга Г. Б. проходять навчання за програмою «Основи Sandplay-терапії в роботі дитячих психологів і психотерапевтів» (м. Тернопіль, 2024-2025 р.); доц. Попова О.В. – річний «Базовий онлайн-курс P.A.U.S.E. для зцілення стосунків у спільнотах». Self Lefdership Colaborative. USA. (2024-2025 р); проф. Паламарчук О.М., доц. Габа І.М., доц. Коломієць Л.І., доц. Шульга Г. Б. – навчання у Секції дитячої та юнацької психотерапії Української Спілки Психотерапевтів (2023-2025 р.) ; проф. Паламарчук О.М., проф. Лящ О.П., проф. Чухрій І.В., доц. Габа І.М., доц. Коломієць Л.І., доц. Комар Т.О. доц. Попова О.В., Саранча І.Г., доц. Чорна О.М., доц. Шульга Г.Б., асист. Настояща А.І., асист. Немаш Л.І. – науково-практична підготовка з терапії травми за програмою «Бойова травма: індивідуальна та групова терапія» в Міжнародному інституті вивчення травми (2024-2025 р.);

- активній діяльності консультативно-тренінгового центру кафедри психології та соціальної роботи за напрямами: «Психічна саморегуляція» – доц. Безверхий О. С.; «Рівний – рівному» – доц. Коломієць Л. І., Шульга Г. Б.; «Психосоціальна підтримка у практиці соціальної роботи» – ст. викл. В. Г. Подорожний; «Соціальна політика» – доц. І. Г. Саранча та ін.); «Майстерня психологічної практики»  – доц. Габа І. М.; гурток з читання психологічної літератури PsyBook Club – асист. Настояща А. І.; «Наративна психологія і психотерапія» – доц. Попова О. В.

- ініціювання членства й активної участі науково-педагогічних працівників у заходах професійних товариств (доц. Т. О. Комар – керівник Секції Психодрами АППУ, член Координаційної Ради при Президентові АППУ, психодрама-тренер і супервізор в освітній програмі з психодрами АППУ, голова Вінницького товариства психологів та психотерапевтів; ст. викл. В. Г. Подорожний – дійсний члени АППУ, Вінницького товариства психологів та психотерапевтів; доц. Попова О. В. – член Української Асоціації організаційних психологів та психологів праці; проф. О. М. Паламарчук, доц. І. М. Габа, доц. Л. І. Коломієць, доц. Г. Б. Шульга – дійсні члени ГС «Національна психологічна асоціація»; доц. І. Г. Саранча – голова правління ГО «Паросток»);

- підвищення ефективності науково-дослідної роботи здобувачів вищої освіти шляхом систематичної організації круглих столів, онлайн-зустрічей, науково-практичних конференцій й видання збірників матеріалів звітних науково-практичних конференцій: «Теоретичні та практичні аспекти психології та соціальної роботи» (2020 р.); «Теоретико-методологічні засади самоздійснення особистості в умовах трансформаційних змін» (2021 р.); «Тенденції та перспективи розвитку соціальної і політичної допомоги в умовах суспільних трансформацій» (2022 р.); «Психосоціальний супровід особистості в складних життєвих обставинах (2023 р.); «Соціально-психологічна допомога населенню України в умовах невизначеності» (2024 р.);  «Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості» (2025 р.);

- залучення здобувачів вищої освіти до участі у Всеукраїнських галузевих конкурсах студентських наукових робіт й олімпіадах (під керівництвом викладачів кафедри переможцями стали:

Всеукраїнських студентських олімпіад з теоретичної та прикладної психології – Кавецька А. М. (2013 р.); Мазур А. О. (2017 р.); Стоцька Я. О. (2018 р.);

Всеукраїнської студентської олімпіади з соціальної роботи – Алєксєєва А. О. (2019 р.);

Всеукраїнських конкурсів студентських наукових робіт з галузі «Педагогічна та вікова психологія» – Данчак Б. Я. (2011 р.); Монастирська А. С., Подорожний В. Г. (2014 р.); Григорук Є. В., Яворська А. Ю. (2016 р.); Краєвська Т. С. (2018 р.); Кашараба І. О., Кабак І. О. (2019 р.); Сольвар В. В., Кожедуб Т. С. (2019 р.); Бондар І. А., Даценко Т. С. (2021 р.); Менчій О. С. (2021 р.);

Всеукраїнських конкурсів студентських наукових робіт з галузі «Загальна та соціальна психологія» – Глиздова А. С., Узвенчук В. С. (2018 р.); Гештень Е. О., Луштей І. І. (2021 р.); Гук К.В., Кожедуб Т. С. (2021 р.); Кашараба І. О., Шимон К. О. (2021 р.);

Всеукраїнських конкурсів студентських наукових робіт з галузі «Гендерні дослідження» – Зелинська Г. К., Заболотнов О. Ю. (2013 р.); Кабак І. О. (2019 р.); Сосновський Б. М., Шуй Н. В. (2020 р.); Резнік А. В., Ющенко В. В. (2021 р.);

Всеукраїнських конкурсів студентських наукових робіт з галузі «Соціальна робота» – Кулій О. С., Агризкова І. Л. (2019 р.); Фартушна Ю. М. (2020 р.); Гнатенко Д. В. (2024 р.).

Всеукраїнських конкурсів студентських наукових робіт з галузі «Психологія» – Гнатенко Д. В. (2023 р.)

Громадська та волонтерська діяльність кафедри в умовах війни

До навчальних планів спеціальностей 053 Психологія та 231 Соціальна робота у вибіркову компоненту внесено наступні навчальні дисципліни: «Тренінг розвитку стресостійкості», «Кризова психологічна допомога», «Психологія здоров’я», «Психопрофілактика та психокорекція дитячих травм», «Психологія стресостійкості дітей та підлітків», «Психічне здоров’я дітей та підлітків».

На базі Вінницької міської організації соціального розвитку та становлення малозахищених категорій молоді «Паросток» викладачі разом зі студентами неодноразово укомплектовували продуктові набори, а також надавали психологічну підтримку для підопічних (людей, які мають обмежені функціональні можливості) цієї організації.

Проведення викладачами онлайн-зустрічей зі студентами різних факультетів нашого університету, а також із учнями шкіл міста та області на тему: «Психологічне здоров’я під час війни» з метою ознайомлення з техніками, методами надання психологічної допомоги в умовах стресу собі та іншим задля збереження психологічного здоров’я, формування стресостійкості. (проф. Лящ О. П., ст. викл. Подорожний В. Г., доц. Чорна О.М., доц. Штифурак В. С.).

Викладачі, магістри та аспіранти кафедри спільно зі співробітниками лабораторії консультативної психології та психотерапії Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України проходили навчання за програмою підвищення кваліфікації «Психологічна допомога в умовах воєнного часу» (25-29 квітня 2022 р.). Із науково-практичними доповідями виступили проф. Паламарчук О.М., проф.Візнюк.І.М., проф.Чухрій І.В., проф. Лящ О.П., ст. викл. Долинний С.С. 

Деякі викладачі кафедри були учасниками програми «Діти і війна: навчання технік зцілення» Центру здоров'я та розвитку «Коло сім'ї» та Українського інституту КПТ (проф. Лящ О. П., доц. Чорна О. М. та ін.

Викладачі брали участь у вебінарах, організованих Українським інститутом КПТ, зокрема вебінарах Олега Романчука «Психологічна допомога дітям, що пережили психотравмуючі події на війні», «Реальність без ілюзій: психологічна стійкість в умовах війни» (проф. Лящ О. П., доц. Чорна О. М.)

Для бібліотекарів Вінницької області був проведений семінар на тему: «Психологічне здоров’я під час війни» (взяли участь 60 бібліотекарів області) (Штифурак В. С.)

Викладачі кафедри беруть активну участь у різних напрямах волонтерської діяльності, залучаючи до цієї роботи також здобувачів спеціальностей 053 Психологія та 231 Соціальна робота. Так, упродовж 2022-2024 р. р. викладачі кафедри, здобувачі спеціальності 053 «Психологія» на чолі із проф. О. М. Паламарчук, проф. І. В. Чухрій, Т. О. Комар щотижня відвідували Вінницький військовий госпіталь з метою проведення груп-зустрічей (тренінгових занять) із військовослужбовцями. Основною метою таких зустрічей було покращення психологічного самопочуття військовослужбовців, усвідомлення ними своїх життєвих завдань, цінностей, цілей, прагнень, робота із емоційною складовою психіки військовослужбовців. Здобувачі-волонтери отримали практичний досвід проведення тренінгових занять із психологічної допомоги при травмі.

Надається психологічна допомога членам сімей військовослужбовців (проф. Паламарчук О.М., доц. Комар Т.О., проф. Чухрій І.В.). За підтримки Вінницької обласної військової адміністрації та Ветеранського простору проводилися та проводяться заходи психологічної допомоги членам сімей загиблих, членам сімей військовослужбовців до яких долучаються як дружини військових так і діти, серед яких є наші майбутні абітурієнти.

  Психологічна допомога військовослужбовцям і пораненим військовослужбовцям:

-        проф. Паламарчук О.М. працює у складі мультидисциплінарної команди фахівців Міського лікувально-діагностичного центру;

-        доц.Комар Т.О. – у Вінницькій обласній клінічній лікарні імені М. І. Пирогова і «Ветеранському просторі»;

-        проф.Чухрій - Науково-дослідному інституті реабілітації осіб з інвалідністю. Психологічна допомога пораненим (з ампутаціями).

Психологічна допомога особам з інвалідністю, внутрішньопереміщеним особам з інвалідністю (доц.Саранча І.Г., проф.Чухрій І.В.).

Популяризація психологічних знань, надання корисних психологічних рекомендацій для населення Вінничини та України вцілому відбувається у засобах масової інформації, ЗМІ, медіа. Проф. Паламарчук О.М., доц. Комар Т.О., доцент Безверхий О.С., проф. Чухрій І.В. брали і продовжують брати участь у серії програм Акцент в ефірі Радіо Місто над Бугом 101,8 FM.

Проф. Чухрій І. В.бере участь у всеукраїнському спецпроєкті «Жити далі», що поширюється через інтернет портал ТСН – телевізійної служби новин каналу 1+1, однієї з найпопулярніших програм новин в Україні. Вже опубліковані її психологічні коментарі до ряду статей: «Нова хвиля ракетного терору. Як пережити масовані атаки з повітря», «Українські діти за кордоном ростуть без батька. Як зберегти контакт дітей із татом, який залишився в Україні», «Наші захисники та захисниці повертаються з фронту та приносять війну з собою. Як підтримати того, кого любиш».

Отже, в умовах війни в Україні співробітники кафедри психології та соціальної роботи активно працюють та виконують свої функціональні обов’язки, що націлені на підготовку висококваліфікованих фахівців, які вкрай необхідні як в умовах війни, так і для відновлення країни після перемоги; формування позитивного іміджу нашого університету.