Затверджено
Директор Зорянського
ЗДО «Ромашка»
Галина ПАХАРЧУК
РӏЧНИЙ ПЛАН
навчально – виховної роботи
Зорянського закладу дошкільної освіти
«Ромашка »
П'ятихатської міської ради
на 2024 – 2025н.рік
Схвалено
педагогічною радою
Зорянського ЗДО«Ромашка»
протокол № 4 від 28.08.2024р
Аналіз роботи закладу за минулий 2023- 2024навчальний рік.
Заклад дошкільної освіти загального розвитку «Ромашка»П'ятихатської міської ради здійснює свою діяльність відповідно до Законів України «Про дошкільну освіту», «Про освіту», «Статуту закладу (інд.код 36681347),чинного законодавства.
ЗДО «Ромашка» - комунальний заклад, який підпорядкований Відділу освіти ,молоді та спорту П΄ятихатської міської ради розташований за адресою: селище Зоря,вул. Молодіжна,11 Кам'янського району, Дніпропетровської області.
Управлінська діяльність адміністрації закладу спрямована на забезпечення гарантованого права на отримання дітьми дошкільної освіти.
Функціонує 2 різновікові групи, списочний склад -30 дошкільнят.
Режим роботи ЗДО 10,5 годин, з 7.30 до 18.00.
В зв’язку з воєнним станом навчання у ЗДО проводилось в змішаній формі .
Педагогічний коллектив закладу складається з 4 педагогів: директора ЗДО, 3 вихователя , освіта - середня спеціальна,.
Педагогічний коллектив дошкільного навчального закладу працює у напрямку народознавства /Музейна педагогіка/ за державною базовою программою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», «Впевнений старт» та Парціальними программами «Україна –моя Батьківщина» ,»Про себе треба знати, про себе треба дбати»
Матеріально – технічне забезпечення ЗДО на належному рівні. За минулий 2024– 2025 рік проведено косметичний ремонт приміщень закладу,
пофарбовано ігровий та спортивний майдачники . Оновлено предметно – розвивальне середовище : придбано дидактичні ігри ,з грамоти, розвитку мови,математики.
У 2023 – 2024навчальному році педагогічний колектив ЗДО працював над проблеми «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства».
Методична робота з педагогічними кадрами в 2023 -2024 н.р.була спрямована на підвищення професійної майстерності педагогів : колективні перегляди занять, засідання педагогічної ради; методичні об΄єднання , конкурси.
Для реалізації поставлених завдань у ЗДО було проведено: консультіції на тему: «Формування патріотизму у дітей дошкільного віку», Самостійність формується у праці», «Формування національних та громадянських цінностей у дошкільників».
В закладі працював гурток « ТЕАТР Пана Коцького» 1 раз на тиждень для дітей старшого дошкільного віку.
Під час гурткової роботи для дітей створюються умови для експерементування та реалізації творчих сил. Тривалість гурткових занять відповідає вікові дітей і не перевищує встановлених норм для навчальних занять.
Під час виконання робіт із зображувальної діяльності в дитини
відбувається тренувіання рухів рук і пальців. Стимулювання мовленевого розвитку дітей шляхом тренування пальців рук є одночасною підготовкою руки до письма.
В кінці навчального року проводиться виставка дитячих робіт «Вмілі рученята».
Протягом року в ЗДО було проведено для педагогів ряд консультацій на тему соціалізації особистості громадянського суспільства:
«Соціалізація особистості у сучасній освіті», «Проблеми у поведінці дитини ( агресивність, підвищена емоційність), «Батьки - вихователі, однодумці ,партнери»,»Освітній процес в умовах війни»
Навчально – виховний процес в ЗДО передбачає чергування різних видів діяльності. Заняття плануються відповідно наказу МОН « Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності»№ 446від 20.04.2015р., враховується розумове і фізичне навантаженння , але перевага надається індивідуальній формі роботи. Відроджується інновація « Лялька як персона».
У дошкільному закладі створені належні умови для оптимального
рухового режиму. Щоденно відводиться достатньо часу на різні види рухової
активності дітей: ранкова гімнастика,фізкультурні заняття, гімнастика пробудження,рухливі ігри.
Педагогічний коллектив приймав участь в районному конкурсі «Веселі старти». На базі ЗДО було проведено методичне обᶦєднання для вихователів « Віртуальний музей в ЗДО».
На педраді №4 від 28.08.24р. вирішено роботу ЗДО «Ромашка» за 2023-2024 навчальний рік вважати задовільною.
ІІ.Завдання на новий 2024- 2025 навчальний рік.
ЗДО готовий до нового 2024-2025 навчального року, планування ведеться за традиційною формою. В садочку ведеться робота щодо охоплення дітей дошкільним суспільним вихованням.
У 2024 -2025 навчальному році педагогічний колектив буде керуватися такими державними документами:
· «Закон України про дошкільну освіту»;
· Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» (оновлена);
· Базовий компонент дошкільної освіти.
Постановою Кабінету Міністрів від 28 липня 2023 року № 782 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні»
Як засвідчив аналіз діяльності закладу дошкільної освіти за минулий навчальний рік, проведена системна та послідовна управлінська, методична та організаційно-педагогічна робота сприяла успішному виконанню поставлених завдань на навчальний рік, проте негативні корективи у діяльність дошкільного закладу внесливоєнні події та введення воєнного стану в Україні.
Організація діяльності закладу дошкільної освіти у 2024/2025 навчальному році залежатиме від воєнної ситуації у регіоні.
Враховуючи воєнний стан у країні, актуальним залишається робота закладу щодо заохочення всіх учасників освітнього процесу до дотримання охорони та збереження життя та здоров’я у приміщенні та на території ЗДО з метою забезпечення виконання алгоритму дій при сигналі «Повітряна тривога». Відповідна робота в закладі буде здійснюватися відповідно Указу Президента України від 24.02.2022 № 64/2022 « Про введення воєнного стану в Україні «( зі змінами)Постанови Кабінету Міністрів України від 28липня 2023року № 782 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні», листів Міністерства освіти і науки України від 20червня 2023року № 1/8820-23 «Про організацію безпечного освітнього процесу в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів», рішення виконавчого комітету П’ятихатської міської ради від 23 серпня 2023 року № 132 «Про особливості організації освітнього процесу 2023/2024 навчального року в умовах воєнного стану».
Керуючись чинними нормативно-правовими документами щодо організації діяльності в закладах дошкільної освіти та враховуючи аналіз роботи закладу за минулий навчальний рік, пріоритетними напрямами роботи закладу у 2024/2025 навчальному році будуть:
1. Продовжувати роботу по охопленню дітей дошкільною освітою та надання їм якісних освітніх послуг.
2. Продовжити роботу по створенню умов для реалізації індивідуальних творчих потреб кожної дитини та сприятливого і гармонійного розвитку особистості дошкільника як гаранту готовності до Нової української школи.
3. Оновити зміст фізкультурно-оздоровчої роботи з дошкільниками та забезпечити безпечні умови організації освітнього процесу в умовах пандемії.
4. Впроваджувати набутий досвід щодо вдосконалення навичок соціальної взаємодії дошкільнят через спільну трудову діяльність шляхом використання інноваційних технологій.
5. Сприяти налагодженню форми партнерської взаємодії з родинами вихованців через упровадження дистанційних форм спілкування з батьками.
6.Створення у ЗДО всіх необхідних умов для забезпечення дітей якісною освітою шляхом:
- Створення внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗДО; -Організація якісного освітнього процессу з дітьми; -Осучаснення розвивального середовища у ЗДО; -Забезпечення постійного професійного розвитку всіх педагогічних працівників;
-Співпраці вихователів з усіма учасниками пед.процесу –дітьми, батьками,іншими педагогами ЗДО.
7.Розвивати пізнавальний інтерес дітей засобами ігрових технологій.
8. Забезпечувати наступність у впровадженні особистісно орієнтованої моделі освіти вЗДО, в формуванні художньо-мовленнєвої ,комунікативної та математичної компетенції дошкільників.
9.Активізувати роботу з дітьми по національно – патріотичному вихованню за допомогою музейноі педагогіки(Віртуальні музейні подорожі).
10.Продовжити роботу гуртка «Театр Пана Коцького» з метою формування креативної особистості відповідно до Базового компонента дошкільної освіти.
11.Здійснення освІтнього процессу в у мовах карантину.