Новые перспективы развития системы образования в 70-80-е годы
Были времена, а это 60-е годы прошлого века, когда в старой части города у школьников был и свой Дом пионеров. Располагался он в здании волостного правления, что расположен на улице Красная площадь. Возможностей для дополнительного образования было много. Для детей работали кружки хореографии, изобразительного и драматического искусства. Постигали дети и азы авиамоделирования.
В конце 60-ых годов в Заинске начали строить новую школу. Большую и современную. Здесь же на территории школьного ансамбля 1 сентября 1969 года она начала новый учебный год. В 2020 году старейшая в Заинске школа №1 отметила своё 175 - летие.
1 сентября 1979 года в здании деревянной 2-х этажной школы открылось сельское профессионально-техническое училище № 32.
В школьный архитектурный ансамбль до последнего времени входило и здание конторы купца Стахеева, построенное в 19 веке. Почти 30 лет здесь располагался пришкольный интернат, где жили ученики близлежащих деревень.
В 1956 году на левом берегу реки Степной Зай началось строительство производственных корпусов и водоёма-охладителя Заинской районной государственной электростанции (ГРЭС). Вскоре это строительство было объявлено Всесоюзной ударной комсомольской стройкой, которая закончилась в 1965 году.
С 1970 года в условиях научно-технической революции и промышленного строительства г. Заинск начинает активно развиваться.
Появляются новые детские сады «Светлячок» (1970), «Василек» (1977), «Лесная сказка» (1978), в 1975 году сельские детские сады «Кубелек» и «Кояшкай», школа №4 (1971), школы в селе Чубуклы, Светлое Озеро, Савалеево, Бухарай, Аксарино.
Начинает укрепляться учебно-материальная база методического кабинета и системы управления ею. В «Типовом положении о районном (городском) методическом кабинете» были определены основные направления работы методического кабинета.
В 80 годы заведующим районного отдела народного образования работал Мухамов Гусман Махмутович, отличник народного просвещения РСФСР, районным методическим кабинетом руководила Агзамова Фания Хайдаровна. Под их руководством в разные годы работали 19 методистов. Работа методистов была направлена на повышение образовательного уровня педагогов, качества образования и воспитания, трудовой и профессиональной подготовки подрастающего поколения. Начинают функционировать районные методические объединения учителей-предметников, воспитателей дошкольных учреждений.
На рубеже 1980-1990-х годов происходят изменения в структуре и функциях методической службы.