На цьому уроці ми вчитимемося застосовувати навички ефективного та ввічливого спілкування під час розмови з батьками, вчителями, іншими дорослими (знайомими і незнайомими).
Підготуй
підручник
завантажені шаблони (знаходяться нижче)
ручку чи олівець
Дорослі, яким ми довіряємо
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 65.
Розглянь мал. 27. До кого Даринка може звернутися по допомогу в родині, у школі, у спортивній секції?
Створи своє "Коло підтримки", напиши у ньому, до кого з дорослих ти можеш звернутися по допомогу.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Коли потрібно звертатися по допомогу
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 66.
Розглянь мал. 28 і дай відповіді на запитання:
• За яким номером можна безкоштовно телефонувати з мобільного телефону? Зі стаціонарного?
• У які дні та години працює гаряча лінія?
• З яких питань зверталися найчастіше?
• Які питання цікаві особисто вам?
• Хто найчастіше звертався по допомогу?
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Спілкування з учителями
Прочитай текст у підручнику на с. 67.
За можливості візьми інтерв'ю у одного зі шкільних вчителів.
Сфотографуй відповідь і надішли фото вчителю.
Час руханки
Спробуй повторити всі рухи за ведучим!) Вірю, ти впораєшся!)