Друзі та подруги з інвалідністю
Привіт!)
Привіт!)
Сьогодні ми поговоримо про людей, які від народження або через перенесену хворобу мають порушення у стані здоров’я, потренуємося висловлювати підтримку людям, які цього потребують.
Сьогодні ми поговоримо про людей, які від народження або через перенесену хворобу мають порушення у стані здоров’я, потренуємося висловлювати підтримку людям, які цього потребують.
Підготуй
Підготуй
підручник
ручку чи олівець
гарний настрій)
Права дітей з інвалідністю
Права дітей з інвалідністю
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 51.
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 51.
Переглянь мультфільм «Подарунок» і дай відповіді на запитання.
Переглянь мультфільм «Подарунок» і дай відповіді на запитання.
Дай відповіді на запитання щодо мультфільму.
Сфотографуй їх та відправ учителю.
Дай відповіді на запитання щодо мультфільму.
Сфотографуй їх та відправ учителю.
Дбаємо про людей з інвалідністю
Дбаємо про людей з інвалідністю
Прочитай інформацію в підручнику на с. 52-53.
Прочитай інформацію в підручнику на с. 52-53.
Подумай і напиши, як краще висловити підтримку та/або надати допомогу людям з інвалідністю.
Подумай і напиши, як краще висловити підтримку та/або надати допомогу людям з інвалідністю.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Час руханки
Час руханки
А ось і руханка!) Танцюймо!)
А ось і руханка!) Танцюймо!)
Оточення, комфортне для всіх
Оточення, комфортне для всіх
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 54.
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 54.
Переглянь відео про доступність оточення.
Переглянь відео про доступність оточення.
Подумай і напиши:
Подумай і напиши:
- Яких трьох найефективніших заходів можна вжити у твоєму населеному пункті для покращення якості життя осіб із порушенням зору?
- Як можна покращити умови життя осіб із порушеннямслуху?
- Що можна зробити для людей з обмеженою рухливістю?
Надішли відповідь вчителю.
Надішли відповідь вчителю.
Успіх під силу кожному
Успіх під силу кожному
Ознайомся з інформацією в підручнику на с. 55.
Ознайомся з інформацією в підручнику на с. 55.
Переглянь відео іншу українську чемпіонку-паралімпійку — Оксану Зубковську.
Переглянь відео іншу українську чемпіонку-паралімпійку — Оксану Зубковську.
Подуміркуй і напиши:
Подуміркуй і напиши:
- Як вона йшла до своєї мети?
- Які труднощі подолала під час змагання у Токіо?
- Як Паралімпійські ігри зламали упереджене ставлення суспільства щодо можливостей людей з інвалідністю?
- Чи маєте ви знайомих з інвалідністю, які вміють робити те, чого не вмієте ви?
- Підготуйте есе про життя відомої людини з інвалідністю.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Домашнє завдання
Домашнє завдання
Виконай завдання № 1-5 з підручника на с. 56-57.
Виконай завдання № 1-5 з підручника на с. 56-57.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.