Тема недели "ПОСУДА"
(рекомендации для родителей)
Embedded Files
Посуда – это хозяйственные предметы, предназначенные для еды, питья, приготовления пищи и хранения продуктов.
1 Рассмотрите с ребёнком предметы посуды, попросите показать, а затем назвать части посуды: носик, крышку, ручку, края, донышко…
2 Познакомьте ребёнка с понятиями «столовая посуда»,
«кухонная посуда».
Помогите ребенку ответить на вопросы:
1.В чем мама варит суп? (Мама варит суп в кастрюле.)
2.На чем бабушка жарит картошку? (Бабушка жарит картошку на сковороде.)
3.В чем папа кипятит воду? (Папа кипятит воду в чайнике.)
4. Из чего ты ешь суп? (Я ем суп из тарелки.)
5.Из чего ты пьешь чай? (Я пью чай из чашки.)
ПОИГРАЙТЕ С РЕБЕНКОМ
Упражнение «Поможем маме».
Мама попросила помочь ей разложить соль, сахар, сухари, конфеты, хлеб,
масло в соответствующую посуду. Назови, в чём эти продукты должны
храниться и подаваться к столу? Пример: сахар- в сахарнице, и т.д.
Упражнение «Из чего - какой?» закончи предложение.
Если вилка из пластмассы, она пластмассовая.
Если нож из стали, он ….
Если тарелка из картона, она ….
Если вилка из металла, она ….
Если чашка из фарфора, она ….
Если кувшин из глины, он ….
Если стакан из стекла, он ….
Если сковорода из чугуна, она ….
Если ложка из дерева, она ….
Если черпак из алюминия, он ….
Если блюдо их хрусталя, оно ….
Упражнение «Назови ласково» (образование существительных при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов).
сковорода – сковородочка, тарелка – тарелочка, стакан – стаканчик, чашка – чашечка, поднос, сервиз, половник, солонка, маслёнка и т.д.
Рубрика "Наше творчество"
Google Sites
Report abuse