Тема недели "Одежда, обувь, головные уборы"
(рекомендации для родителей)
(рекомендации для родителей)
Внимательно рассмотрите и назовите различную одежду, головные уборы и обувь.
Назовите детали (воротник, рукава, карман, пуговицы, пояс, манжет, поля, отворот, козырек; подошва, каблук, голенище, носик, пятка, язычок, молния, шнурок)
Какая бывает одежда?
По принадлежности - мужская, женская, детская.
По сезонам - зимняя, летняя, демисезонная.
По назначению - домашняя, спортивная, форменная или специальная.
Рассмотрите и назовите различные застежки на одежде и обуви.
(пуговицы, молния, липучки, кнопки, крючки, шнурки).
Покажите ребенку – как правильно ухаживать за одеждой, головными уборами, обувью (протирать, сушить, чистить, стирать, гладить, аккуратно сворачивать, вешать на плечики).
ПОИГРАЙТЕ С ДЕТЬМИ.
Назови по материалу
Платье из шерсти — шерстяное.
Плащ из кожи — кожаный.
Футболка из трикотажа — трикотажная.
Блузка из шѐлка — шѐлковая.
Колготы из хлопка — хлопковые.
Скажи ласково
Сапоги — сапожки.
Туфли — туфельки.
Чешки — чешечки.
Босоножки — босоножечки.
Ботинки — ботиночки.
Пинетки — пинеточки.
Кроссовки — кроссовочки.
Тапки — тапочки.
Скажи какой или какая?
Шапка (какая?) — красивая, нарядная, шерстяная, меховая.
Платок (какой?) — льняной, чистый, маленький, грязный.
Каска (какая?) — железная, военная, красивая.
игра «Подбери слова»
Что вяжут? – шапку, варежки и т. д.
Что шьют? …
Что надевают? …
Что обувают? …
Что штопают? …
Что завязывают? …
Употребление существительных множественного числа в
родительном падеже.
Например: куртка – много курток.
Шапка-…
Платок-…
Ботинок-…
Сапоги-…
Гольфы-…
Свитер-…
Пальто-…
ЧТО лишнее в каждом ряду?