Інноваційна діяльність

В закладі дошкільної освіти впроваджуються  інноваційні педагогічні технології в навчальний процес. Відповідно до «Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07.11.2000 р. № 522 в закладі  використовуються такі інноваційні технології, які з 2010 року впроваджує в життя інструктор з фізичної культури Третякова Олена Володимирівна.

   Ігрова методика Л.Бейби «Від руху до здоров’я»;

 Елементи ігрової методики К. Серебрянської «Фітбол – гімнастика»: формують правильну поставу, укріплюють дихальну систему та всі групи  м’язів 

   Елементи силових вправ по методиці Шварцнеггера «Тренуймося з Арнольдом»;

   Технологія  Йога – Пілатес»;

   Технологія виконання вправ на степ – платформах: виконання вправ з  підйомом та спуском на степи, швидкі переходи  зміцнюють м язи ніг, тренуються органи дихання, розвивається окомір. 

   Технологія виконання вправ з еспандерами.

З квітня 2012 року педагогічним колективом закладу був систематизований педагогічний досвід роботи на тему: «Систематичний підхід в організації фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному навчальному  закладі». 

Важливим чинником у зміцненні здоров’я  дошкільнят є заняття з плавання, які проводяться  починаючи з трирічного віку згідно розкладу занять для кожної вікової групи. На даний час басейн в закладі тимчасово не працює в зв'язку з введенням військового стану в Україні.

Інструктор з фізкультури (басейну) Шоніна Наталія Миколаївна працювала над проблемою порушень постави у малюків, має свої власні напрацювання, які ефективно застосовувала у роботі з дітьми.

В літній, оздоровчий період проводиться загартування водою, повітрям, сонцем, ходіння босоніж по вологій траві, піску.