НАШ ДЕНЬ

Ранковий прийом, ігри, індивід. спілкування                730 - 820

 Ранкова гімнастика                                                            820 - 830

Підготовка до сніданку                                                       830 - 835

Сніданок                                                                                835 - 850

Ігри, підготовка до організованої діяльності дітей       850 - 900

Організована діяльність дітей                                          900 – 1040

Підготовка до прогулянки                                                 1040 – 1050

Прогулянка                                                                           1050 – 1200

Повернення з прогулянки, підготовка до обіду            1200 - 1215

Обід                                                                                       1215 – 1240

Підготовка до сну                                                                1240 – 1250

Сон                                                                                         1250 - 1500

Поступовий підйом, оздоровчі процедури                    1500 – 1515

Організована діяльність дітей                                         1515 – 1600

Підготовка до підвечірка                                                   1600 – 1605

Підвечірок                                                                            1605 – 1625

Ігри, самост. д-ть, індивід. робота,                                  1625-  1700

Підготовка до ІІ прогулянки,

Прогулянка, ігри, повернення додому                             

Напрями діяльності протягом тижня

Понеділок

9.00 – 9.25  "Особистість дитини" (фізкультура)

9.35 – 10.00 - Логопедична освітня діяльність 

10.10 - 10.40 - Інтегрована діяльність з пріоритетом «Дитина в природному довкіллі»

     ІІ п.д. гурткова робота

Вівторок

09.00 – 09.30 Інтегрована діяльність з пріоритетом «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

09.40– 10.05 Дитина в світі мистецтва  (музична діяльність)     Фізкультурно-оздоровча діяльність на повітрі 

    ІІ п.д. Гурткова робота, здоров’я/безпека життєдіяльності

Середа

09.00 - 09.30 - Інтегрована діяльність з пріоритетом «Мовлення дитини»

Дитячий туризм 

  ІІ п.д. розвага з фізичного розвитку (1 т.), інжиніринг

Четвер

09.00 – 09.25 -  Логопедична освітня діяльність

09.35 - 10.00 - "Особистість дитини" (фізкультура) 

10.10 –10.40 Інтегрована діяльність з пріоритетом «Дитина в світі мистецтва»   

  ІІ п.д. розваги з музичної діяльності (2,4т.), основи економічної культури/основи правової культури

П’ятниця 

09.00 – 09.30   Інтегрована діяльність з пріоритетом «Дитина в соціумі» 

09.40 – 10.05 - "Дитина в світі мистецтва" (музична діяльність)

Фізкультурний комплекс на повітрі 

     ІІ п.д. народознавство