Робота вчителів-логопедів

Діагностика мовленнєвих порушень; корекція звуковимови (постановка звуків, їх автоматизація, диференціація, введення в зв'язне мовлення); розширення словникового запасу; формування граматичної сторони мовлення; розвиток зв'язного мовлення; формування звукового аналізу та синтезу; формування фонематичного слуху; розвиток дрібної моторики; розвиток психічних процесів (пам'яті, уваги, мислення); формування міжпівкульних нейронних зв'язків. Все це та багато іншого входить до кропіткої праці вчителів-логопеді, яку ЗДО (ясла-садок) № 170 комбінованого типу презентує у фотоколажі «Робота вчителів-логопедів».