Розвивальне середовище в ЗДО «Мрія»
Одним із головних завдань ЗДО «Мрія» є створення для дітей різновікової,інклюзивної групи різнобічного розвивального середовища, яке дало б кожній дитині можливість проявити себе. Правильно організоване розвивальне середовище дає дитині змогу відчути психологічну захищеність, сприяє розвитку її особистісних якостей, здібностей, допомагає оволодіти різними способами діяльності. Таке середовище спрямоване на формування у дітей активного пізнавального ставлення до навколишнього світу: предметів, людей, природи.
За програмою виховання і навчання дітей "Українське дошкілля" створюємо в закладі розвивальний життєвий простір, який означає забезпечити сукупність умов, атмосферу, як найсприятливішу для прогресивного розвитку свідомості та поведінки дошкільника. Розвивальними ми вважаємо умови, які підживлюють природні сили дитини, сприяють реалізації нею своїх потенційних можливостей, збагачують знанням основ філософії життя та практичними навичками, вдосконалюють їх, забезпечують усвідомленість, культурність, міцність; позитивно впливають на становлення особистісного досвіду, формують реалістичні образи світу, елементарну систему морально-духовних цінностей, корисні гармонійному розвитку, базуються на знанні вікових та індивідуальних можливостей вихованців.
Оскільки життєвий простір — категорія інтегрована, яка охоплює всі сфери та аспекти життєдіяльності дошкільника, завдання педагога — створити оптимальні для його особистісного зростання умови.
Розвивальний простір закладу побудований згідно з програмно-методичними вимогами та з обов’язковим урахуванням вікових та індивідуальних особливостей дошкільників.
Різновікова група поділена на центри дитячої активності, організація роботи у яких здійснюється на основі їхнього особистого вибору.
У різновіковий групі діти мають можливість змалку набувати життєво необхідних знань про предмети і явища, що їх оточують, навчаються маніпулювати з предметами. Тут містяться предмети побуту: ігрові меблі (кухня, столики, стільчики, перукарня, магазин, лікарня); комплекти набору: посуду, ліків, продуктів та ін.
Дитячі меблі, ігрові матеріали, яскраві. Діти із задоволенням займаються образотворчою діяльністю, почуваючи себе справжніми майстрами. Тут розміщені фарби, олівці, фломастери, пластилін, природний матеріал.
Для покращення розвивального, ігрового середовища у різновіковій інклюзивній групі створено інклюзивний куточок, у якому знаходиться дидактичний матеріал, конструкторсько-будівельні ігри, настільні ігри, мозаїка, пазли, музикальні іграшки, дитячий транспорт каталки (квадроцикл, мотоцикл, поїзд, машини),самокат, машинки.