Öğretmen Kulübü 11. Sezon Çalışma Grubu Dağılım Raporu
Amaç ve Kapsam
Bu rapor, Öğretmen Kulübü'nün 11. sezonunda yürütücü ekip üyeleri etrafında şekillenen çalışma gruplarının oluşturulma sürecini şeffaf bir şekilde paylaşmak ve dağılım kriterlerini belgelemek amacıyla hazırlanmıştır.
Dağılımın Dayandığı Temel Kriterler
Çalışma grupları oluşturulurken aşağıdaki unsurlar dikkate alınmıştır:
Katılımcılık Seviyesi:
10. sezon boyunca katılımcıların etkinliklere katılma sayısı dikkate alındı.
Her grupta düşük, orta ve yüksek katılımcılık seviyesi dengesine özen gösterildi.
Mesleki Durum:
Öğretmen ve öğrenci (öğretmen adayı) sayıları dengelendi.
Her grupta farklı deneyim seviyelerinden katılımcılar bulunduruldu.
Cinsiyet Dağılımı:
Kadın ve erkek katılımcılar mümkün olduğunca dengeli şekilde gruplara dağıtıldı.
Karakter ve Grup Dinamiği:
Her yürütücü ekibin karakterine uygun üyeler eşleştirildi.
Yazı, anlatı, planlama, yaratıcılık, iletişim gibi alanlardaki görünür yetkinlikler gruplar arasında dağıtıldı.
Yürütücü Ekip ve Grup Eşleşmeleri
Aslı – Yusuf Grubu (9 kişi)
Aleyna Angay, Özlem Karayiğit, Seçkin Kabal, Şevval Köksalan, Mehmet Tutsun, Firdevs Alkan Türkseven, İlke Özipek, Kıymet Özcan, Gülben Şengönül
Zeynep – Gülnaz Grubu (10 kişi)
Beyzanur Tosun, Merve Polat, Işık Yaşdalı, Nigar Mehdizade, Şebnem Demir, Hazal Yazıcıoğlu Büyükhatipoğlu, İpek İpeksoy Hamarat, Altyn Nurlyyeva, Mikail Batuhan Demircioğlu, Şermin Çetinkaya
Ayşe – Uğraş Grubu (10 kişi)
Ayşegül Gül, Damla Küçük, Fatmanur Al, Fernur Durak, Nur Dağlı, Öncül Çakı Işık, Suat Ünverdi, Turan Bahşiş, Binnaz Yılmaz, Murat Çelik
Başak – Burçak Grubu (10 kişi)
Funda Uygun Sır, Sema Güngör, Sinem Gündüz Şentürk, Esen Cansu Öztürk, Havva Nur Altın, Emirhan Altun, Oytun Cebeci, İlknur Berk, Özlem Yasev, Murat Çıtır
Sonuç: Bu dağılım, 11. sezonun daha planlı, çoğulcu ve sorumluluğu dağıtılmış bir yapıda ilerlemesini hedeflemektedir. Katılımcılar, kendi grupları içerisinde sorumluluk alarak sezonun ruhunu birlikte şekillendirme fırsatı bulacaklardır.
(Topluluk Sözleşmesi)
Öğretmen Kulübü; öğretmenler ve öğretmen adayları arasında deneyim paylaşımını, dayanışmayı, birlikte düşünmeyi ve üretmeyi merkeze alan, gönüllülük esaslı bir öğrenme ve paylaşım topluluğudur. Kulüp; hiyerarşi kurmadan, yarışmadan uzak, samimi ve güvenli bir alan yaratmayı amaçlar.
Öğretmen Kulübü üyeliği;
Etkinliklere düzenli katılım,
Paylaşım ve karşılıklı sorumluluk,
Topluluğun değerlerini sahiplenme esasına dayanır.
Üyelik, yalnızca bir “takip” değil; aktif bir topluluk parçası olma halidir.
Öğretmen Kulübü üyesi olan herkes;
Kulüp tarafından düzenlenen üyelere özel etkinliklere katılma hakkına sahiptir.
Etkinlik, atölye, buluşma ve projelerle ilgili öncelikli bilgilendirilir.
Görüş, öneri ve eleştirilerini güvenli ve saygılı bir ortamda paylaşabilir.
Kulüp içindeki üretim ve paylaşımlarda eşit söz hakkına sahiptir.
Kulüp kültürüyle uyumlu olduğu sürece, üretim süreçlerine dahil olma talebinde bulunabilir.
Öğretmen Kulübü üyesi;
Mümkün olduğunca etkinliklere aktif katılım göstermeyi gözetir.
Katılamayacağı dönemlerde bunu şeffaf bir şekilde paylaşır.
Topluluk içindeki iletişimde saygılı, kapsayıcı ve özenli bir dil kullanır.
Kulübün gönüllülük, paylaşım ve dayanışma kültürüne uygun davranır.
Sadece tüketen değil, imkânı ölçüsünde katkı sunan bir üye olmaya niyet eder.
Öğretmen Kulübü;
Üyelerinden mükemmeliyet değil, niyet ve süreklilik bekler.
Uzun süre etkinliklere katılamayan üyelerle iletişime geçerek, üyeliğin devam edip etmeyeceğini karşılıklı olarak netleştirmeyi önemser.
Aktif olmayan üyeliklerin, kulübün planlama ve denge süreçlerini etkilediğinin bilincindedir.
Bu nedenle kulüp;
Aktif katılım niyeti olan üyelerle yol yürümeyi,
Şu an için uygun olmayan üyelerle ise kapıyı açık bırakarak vedalaşmayı tercih eder.
Üye, dilediği zaman üyeliğini sonlandırma talebinde bulunabilir.
Uzun süreli pasiflik durumunda, kulüp yürütücü ekibi üye ile iletişime geçerek durumu netleştirir.
Üyelik sonlansa dahi, kişi kulübün herkese açık etkinliklerine katılabilir.
Öğretmen Kulübü;
bir CV alanı değil, bir yarış pisti değil, bir “daha iyiyim” yeri hiç değil.
Burası; birlikte düşünen, birlikte güçlenen, birlikte yol alan insanların alanı.
Bu sözleşme; kurallardan çok ortak bir niyeti hatırlatmak için vardır.
Form Bağlantısı: https://forms.gle/ewCSNzAGtvwvNM438
Form Bağlantısı: https://forms.gle/HwnCumzc9jZ14AGQ9