Вчора ми говорили про континенти, а сьогодні поговоримо про океани, які їх омивають. А ще будемо досліджувати сольові розчини.
Бажаю успіхів!) Твій Мурчик!)
Підготуй
підручник
ручку чи олівець
інтерактивний зошит
різнокольорові олівці або фломастери
посудину з прісною водою
посудину з сольовим розчином
куряче яйце
Світовий океан
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 74.
Виконай вправу.
Ну як? В тебе вийшло?
Ще раз розглянь розташування і назви океанів. Продовж заповнювати карту світу з попереднього уроку. Напиши назви океанів і розфарбуй їх блакитним кольором.
Сфотографуй виконане завдання і надішли фото вчителю.
Припливи і відпливи
Подивись відео.
Подумай і напиши відповіді на запитання.
1) Що таке припливи?
2) Що таке відпливи?
3) Що є причиною появи цих явищ?
Сфотографуй відповіді і заповнений бланк "Кінокритика". Надішли фото вчителю.
Час руханки
Ми сьогодні так плідно працюємо. Влаштуємо розминку для наших оченят?
Сольові розчини
Ознайомся з інформацією в підручнику на с. 75.
Спробуй провести описаний дослід. Пам'ятай, що краще це робити під наглядом дорослих.
Занотуй етапи свого дослідження.
Сфотографуй заповнений бланк і надішли фото вчителю.
Я тобі вже говорив, що ми справжні дослідники? Ми можемо перевірити і дослідити майже все!)