Черви, жалкі, голкошкірі та губки
Вітаю, друже!)
Вітаю, друже!)
Сьогодні ми будемо досліджувати цікавих безхребетних тварин, які мають одну незвичайну для нас властивість. Тобі вже цікаво?
Сьогодні ми будемо досліджувати цікавих безхребетних тварин, які мають одну незвичайну для нас властивість. Тобі вже цікаво?
Розпочинаймо!)
МУР!)
Розпочинаймо!)
МУР!)
Підготуй
Підготуй
підручник
ручку чи олівець
інтерактивний зошит або папір А4
ножиці
клей
різнокольорові олівці або фломастери
Черви, жалкі, голкошкірі та губки.
Черви, жалкі, голкошкірі та губки.
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 116.
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 116.
Подивись відео про червів, жалких, голкошкірих і губок.
Подивись відео про червів, жалких, голкошкірих і губок.
безхребетні 4 (жалкі).mp4
безхребетні 6 (губки) (оновлено).mp4
безхребетні 5 (голкошкірі).mp4
безхребетні 3 (черви) (оновлено).mp4
Подумай і напиши відповіді на запитання.
Подумай і напиши відповіді на запитання.
1) Які тварини мають довгі м'які тіла з вологою шкірою?
1) Які тварини мають довгі м'які тіла з вологою шкірою?
2) Які тварини мають прозоре, майже желейне й м'яке тіло?
2) Які тварини мають прозоре, майже желейне й м'яке тіло?
3) Яку назву мають тварини, які повільно рухаються на морському дні за допомогою ніг-трубок?
3) Яку назву мають тварини, які повільно рухаються на морському дні за допомогою ніг-трубок?
4) До якого типу безхребетних тварин належать жителі морського дна, які не можуть плавати?
4) До якого типу безхребетних тварин належать жителі морського дна, які не можуть плавати?
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Час руханки
Час руханки
Сьогодні рухаємося під водою!) А які безхребетні тварини там живуть? Пам'ятаєш?
Сьогодні рухаємося під водою!) А які безхребетні тварини там живуть? Пам'ятаєш?
Працюємо з інтерактивним зошитом
Працюємо з інтерактивним зошитом
Натисни на кнопку, завантаж завдання і виконай їх в інтерактивному зошиті.
Натисни на кнопку, завантаж завдання і виконай їх в інтерактивному зошиті.
Якщо ти не встигаєш закінчити завдання з інтерактивним зошитом на уроці - залиш виконання для домашнього завдання.
Якщо ти не встигаєш закінчити завдання з інтерактивним зошитом на уроці - залиш виконання для домашнього завдання.
Якщо цього тижня ти працюєш з окремим інтерактивним зошитом - не забудь виготовити до нього обкладинку і принести до школи.
Якщо цього тижня ти працюєш з окремим інтерактивним зошитом - не забудь виготовити до нього обкладинку і принести до школи.
Працюємо з підручником
Працюємо з підручником
Виконай завдання № 1-6 з підручника на с. 117.
Виконай завдання № 1-6 з підручника на с. 117.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителюю.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителюю.
Роздрукуй стрічку на кольоровому папері, намалюй смайлик і склей браслет.
Роздрукуй стрічку на кольоровому папері, намалюй смайлик і склей браслет.
Тепер ми дійсно вміємо класифікувати тварин!)Я дуже радий, що цей тиждень допоміг нам розібратися в такій важливій темі!)
Тепер ми дійсно вміємо класифікувати тварин!)Я дуже радий, що цей тиждень допоміг нам розібратися в такій важливій темі!)
Чекатиму на тебе знову!)
Твій Котик Мурчик!)
Чекатиму на тебе знову!)
Твій Котик Мурчик!)
Домашнє завдання
Домашнє завдання
Подивись відео і заповни бланк "Кінокритика".
Подивись відео і заповни бланк "Кінокритика".
Оболонки Землі.mp4