Будова річки
Привіт!) Як ти?
Привіт!) Як ти?
Сьогодні ми дізнаємося більше про те, з яких частин складається річка, як вона побудована. А також спробуємо змоделювати її будову.
Сьогодні ми дізнаємося більше про те, з яких частин складається річка, як вона побудована. А також спробуємо змоделювати її будову.
В тебе все вийде!)
Твій Мурчик!)
В тебе все вийде!)
Твій Мурчик!)
Підготуй
Підготуй
підручник
ручку чи олівець
пластичні матеріали (наприклад, пластилін, полімерна глина чи солоне тісто)
Будова річки
Будова річки
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 142.
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 142.
Подивись презентацію.
Подивись презентацію.
Подумай і напиши відповіді на запитання.
Подумай і напиши відповіді на запитання.
1) Що найчастіше є витоком річки?
1) Що найчастіше є витоком річки?
2) Як називають вигини русла?
2) Як називають вигини русла?
3) Яку назву мають озера, що утворилися після того, як річка змінила русло?
3) Яку назву мають озера, що утворилися після того, як річка змінила русло?
4) Що таке гирло?
4) Що таке гирло?
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Час руханки
Час руханки
Танцюй, як річка... Звучить дивно, але пропоную спробувати!)
Танцюй, як річка... Звучить дивно, але пропоную спробувати!)
Моделюємо будову річки
Моделюємо будову річки
Спробуй виготовити макет річки з пластичних матеріалів (пластилін, полімерна глина, солоне тісто) і познач прапорцями її елементи.
Спробуй виготовити макет річки з пластичних матеріалів (пластилін, полімерна глина, солоне тісто) і познач прапорцями її елементи.
Сфотографуй те, що в тебе вийшло і надішли фото вчителю.
Сфотографуй те, що в тебе вийшло і надішли фото вчителю.
Працюємо з підручником
Працюємо з підручником
Виконай завдання № 1-5 з підручника на с. 143.
Виконай завдання № 1-5 з підручника на с. 143.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.
Роздрукуй стрічку на кольоровому папері, намалюй смайлик і склей браслет.
Роздрукуй стрічку на кольоровому папері, намалюй смайлик і склей браслет.
Цього тижня ми дослідили з тобою водні екосистеми, а також закінчили вивчати розділ "Світ природи". Наступного заняття ми повторимо все, що вивчали!)
Цього тижня ми дослідили з тобою водні екосистеми, а також закінчили вивчати розділ "Світ природи". Наступного заняття ми повторимо все, що вивчали!)
До зустрічей!)
МУР!)
До зустрічей!)
МУР!)