研究團隊

王孜甯

博士（2022年畢業）
論文題目：文本連貫效果在大學生閱讀科學文章之角色

榮獲中華民國科學教育學會112年度優秀博士論文獎

郭品纖

碩士（2021年畢業）
論文題目：中學生閱讀科學圖文與不同語意透明度之學術詞彙的認知處理策略─眼動追蹤研究

陳廷璦

碩士（2023年畢業）
論文題目：以眼動儀和測驗探討聽讀法對第二語言英文閱讀理解與認知歷程的影響

曾楷翔

碩士（2024年畢業）
論文題目：不同科學能力的四年級學生閱讀科學漫畫時的理解歷程與態度之眼動研究

陳靜萱

碩士（2024年畢業；特教系；與洪儷瑜教授共同指導）
論文題目：以眼動追蹤技術探討語音報讀對國中閱讀障礙學生閱讀理解表現之影響

王品雅

碩士（2025年畢業）
論文題目：畫記策略在大學生閱讀說明文本時的作用：眼動追蹤研究

龔翊涵

碩士（2026年畢業；台大語言所；與江文瑜教授共同指導）
論文題目：台語閱讀的眼動研究：書寫法與詞類的影響