Для вчителів НУШ:
Посилання для реєстрації на курс «30 кроків до Нової української школи: навчаємо громадянина» https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:EWC+DS101+2020_T3/about
Оцінювання навчальних досягнень в НУШ
https://nus.org.ua/view/otsinyuvannya-v-novij-ukrayinskij-shkoli-resurs-dlya-rozvytku-zamist-vyroku/
Ресурс педагога - https://resursna-skrynia.nus.org.ua/
Ресурсна скриня для вчителя НУШ - https://resursna-skrynia.nus.org.ua/resursna-skrinya/
Сайт НУШ - https://osvita.ua/school/nus/
Методичні рекомендації щодо оцінювання учнів 1-4 класів - https://mon.gov.ua/ua/news/zatverdzheno-metodichni-rekomendaciyi-shodo-ocinyuvannya-rezultativ-navchannya-uchniv-1-4-klasiv
Відповіді на запитання щодо рівневого оцінювання учнів 3-4 класів НУШ
Приклад бланку оцінювання результатів учнів
Приклад діагностичної роботи математика
Приклад діагностичної роботи мовно-літературна галузь
Приклад діагностичної роботи ЯДС
Все для вчителя - https://vseosvita.ua/library/nus
Все для творчого вчителя НУШ- https://www.facebook.com/groups/242214819851004/
Відповіді на запитання щодо ведення шкільного журналу в 1-4 класах НУШ
НУШ: Автономія вчителя, особливості ДПА та формувального оцінювання – рекомендації МОН
Посібник "Гра по-новому, навчання по-іншому" https://mon.gov.ua/storage/app/media/nova-ukrainska-shkola/LEGO/po-novomu-navchannya-po-inshomu.pdf
ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ТИПОВИХ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ДЛЯ 1-2 КЛАСІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ТИПОВИХ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ДЛЯ 3-4 КЛАСІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Міністерство освіти і науки України затвердило методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти.
Наказ МОН України № 289 від 01.04.2022
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в початковій школі закладів загальної середньої освіти у 2022 /2023 навчальному році (ЗАВАНТАЖИТИ)
Щодо "щоденників педагогічних спостережень" для 5-их класів НУШ
Пам'ятайте, що ви працюєте вже не в молодшій школі, де поточних оцінок немає.
Щодо оцінювання в 5-их класах НУШ актуальним є наказ №289 від 1.04.2022 року.
Є чотири групи загальних результатів навчання:
1. Працює з інформацією, даними, моделями
2. Створює інформаційні продукти
3. Працює в цифровому середовищі
4. Безпечно та відповідально використовує інформаційні
технології
Загальні результати навчання оцінюються рівнево (В,Д,С,П) за підсумками семестрової "контрольної" роботи. (так, можна і протягом семестру, якщо 0,5-1 год/тиждень, але це має бути рівнева "контрольна" робота)
"Щоденник педагогчних спостережень" для вчителя-предметника - класний журнал з поточними оцінками 1-12
"Щоденник педагогічних спостережень" протягом року веде КЛАСНИЙ КЕРІВНИК, і використовується він для заповнення першої сторінки Свідоцтва досягнень учня ("Характеристика навчальної діяльності"), спостерігається наступне:
- виявляє інтерес до навчання;
- виявляє розуміння прочитаного;
- висловлює власну думку;
- критично та системно мислить;
- логічно обґрунтовує власну позицію;
- діє творчо;
- виявляє ініціативу в процесі навчання;
- конструктивно керує емоціями;
- оцінює ризики;
- самостійно приймає рішення;
- розв’язує проблеми;
- співпрацює з іншими.
2. Закон України “Про загальну середню освіту”
3. Постанова Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року№ 462«Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти»
4. Постанова від 21 лютого 2018 р. №87 “Про затвердження Державного стандарту початкової освіти»
6. Положення про сертифікацію педагогічних працівників (зі змінами від 24.12.2019 р.)
1. Концепція Нової української школи
2.Щодо тривалості уроку в початковій школі. Лист МОН Українивід 02.04.2018 №1/9-190“Щодо скороченої тривалості уроку для учнів початкової школи”
3.Професійний стандарт „Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти”
2. Типові освітні програма, розроблені під керівництвом О.Я. Савченко, Р.Б.Шияна
4.Типові освітні та навчальні програми для 2-4-х класів закладів загальної середньої освіти
5. Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу 2019-2020 н.р
1. Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти
2. Наказ МОН від 08.04.2015 № 412 «Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів».
3. Наказ МОН № 240 від 23 черня 2000 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах I – III ступенів»,відновлена наказом МОН від 29.11.2013р. №1655.
4. Наказ МОНМСУ №423 від 10 травня 2011 «Про затвердження єдиних зразків ведення обов’язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ст. усіх форм власності”.
6.Наказ МОНУ від 16 вересня 2020 року N 1146 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи»