16 днів проти насильства

25 листопада відзначається Міжнародний день боротьби проти насильства щодо жінок, проголошений ООН у 1999 році.

Дошкільнята ще не готові усвідомлювати складні соціальні явища, як-от насильство. Однак через ігри, бесіди та практичні вправи можна закладати основи поваги, доброти та емпатії. Ці поняття є ключовими для профілактики конфліктів і формування безпечного середовища. Так в ЗДО «Ялинка» практичним психологом були проведені заняття на тему: «Дружба, доброта і повага – основа нашого спілкування». Ці заняття були спрямовані на:

1.     Розвиток емоційного інтелекту;

2. Формування навичок ввічливого спілкування;

3. Зміцнення дружніх стосунків;

4. Розвиток уміння вирішувати конфлікти;

5. Підвищення самооцінки;

6. Створення атмосфери довіри та доброзичливості.

Такі активності є ефективними для формування у дошкільників ключових соціально-емоційних компетенцій, які закладають основу ненасильницької взаємодії в майбутньому.

Теми насильства під час заходу безпосередньо не піднімалися, але закладалися основи культури ненасильницької взаємодії. Це відповідає віковим особливостям дітей

Ми всі можемо зробити свій внесок у створення світу без насильства, починаючи з поваги до людей навколо нас. Підтримуйте тих, хто потребує допомоги, і будьте уважними до проявів насильства.

25 листопада – це не лише нагадування про проблему, а й можливість об’єднати зусилля, щоб її подолати.

У межах всеукраїнської акції "16 днів проти насильства" сьогодні в нашому закладі було піднято важливу тему боротьби зі СНІДом, з акцентом на збереження здоров'я та профілактику захворювань. 

Раннє формування у дітей усвідомлення важливості здоров’я закладає фундамент їхнього фізичного, емоційного та соціального благополуччя. Підвищення обізнаності про здоровий спосіб життя в дошкільному віці допомагає створити позитивні звички, які згодом стануть природною частиною поведінки дитини.

Що стосується теми СНІДу, важливо, щоб її підняття було поступовим, з урахуванням вікових особливостей дітей, та з акцентом на формування загального розуміння гігієни, профілактики хвороб і відповідальності за своє здоров’я. У дошкільному віці тема має бути подана лояльно, через загальні поняття, такі як:

•  дотримання правил чистоти;

•  зміцнення імунітету;

•  уникання небезпечних дій, наприклад, контакту з чужими речами чи порізами.

Це не лише виховує усвідомлення ризиків, але й сприяє розвитку емпатії та толерантного ставлення до тих, хто має проблеми зі здоров’ям.

Практичним психологом було проведено інтерактивне заняття для дітей середньої групи, спрямоване на формування уявлення про здоров’я та його збереження. У ході заходу було використано різні форми роботи: ігри, бесіду, творчі завдання та вправи на емоційне розвантаження.

Проведений захід допоміг дітям усвідомити значення здоров’я, його взаємозв’язок із повсякденними звичками та емоційним станом. У легкій ігровій формі було розглянуто основи турботи про себе. Захід сприяв закріпленню позитивного ставлення до власного здоров’я та формуванню мотивації берегти його. 

Також для батьків створено інформаційні буклети, які допоможуть їм краще зрозуміти важливість цієї проблеми та способи її попередження.