Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (1991), mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (1995) e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (2002). Professor Associado da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Professor Visitante da Université Paris Diderot - Paris VII (2017). Jovem Cientista Nosso Estado - FAPERJ (2012-2015). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Moderna e História do Brasil Colonial, atuando principalmente nos seguintes temas: igreja católica, irmandades religiosas, culto dos santos e hagiografia, clero secular, escravidão e hierarquias sociais.

Possui a graduação em Historia pela Universidade Católica do Salvador (1992), o bacharelado em Teologia pelo Instituto Teológico da Bahia (1996) Mestrado em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (1998) e Doutorado em História pela Universidade de Brasília (2005). Pós-doutor pela PUC MInas com pesquisa sobre o catolicismo e a ditadura civil-militar (2023). É professor da Pós-graduação Pontifícia Universidade Católica de Goiás e da Pós-graduação da Universidade Estadual de Goiás (PROMEP). Coordenou o curso de graduação em História da PUC-GO em 2009-10 e foi coordenador do Mestrado em História (2010-16). Membro do Conselho Editorial da Revista Caminhos (Ciências da Religião) e da Revista Mosaico (PUC Goiás). Possui ênfase em História religiosa e Teoria da História, atuando principalmente nos seguintes temas: historia e religião, história do cristianismo, Teoria da história e metodologia de pequisa. Membro do CEHILA, da ABHR e da Rede de Pesquisa em História e Catolicismo. 

Possui graduação em Licenciatura Plena em História e Licenciatura Curta em Estudos Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1991); mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (1997) e doutorado em História pela Universidade de Brasília (2006). Atualmente é professor Associado II da Universidade Federal de Goiás. Possui em experiência na área de História, com ênfase em História de Goiás (Séculos XIX) e História da Jamaica Pós-Colonial. Também pesquisa e publica sobre Educação Básica (Currículo, Metodologia etc.) e Formação de Professores. Outros temas de interesse e pesquisa incluem: Religiosidade, Cultura Pop e Música Popular Brasileira.

Pós-doutoranda do Programa de Pós-graduação em História PROFHISTÓRIA da UFG. Doutora em História pela Universidade Federal de Goiás (2018), com Bolsa de Doutorado Sanduíche na Universidade de Coimbra - Portugal (PDSE-2017-2018); Mestra em História pela Universidade Federal de Goiás (2012); Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica pelo Instituto Federal de Educação integrado à Faculdade de Educação-UFG, IFG/FE-UFG (2009); Graduada e Bacharel em História pela UFG (2002). Atua como investigadora colaboradora do Centro de História da Sociedade e da Cultura - Universidade de Coimbra - UC. Atualmente é professora de História da Secretaria de Educação do Estado de Goiás; foi coordenadora do Projeto Mais Educação (2012-2015). Atuou como Tutora a Distância (bolsista) do Programa Nacional Rede E-TEC Brasil de Educação à Distância, ofertado pelo Instituto Federal de Goiás/Pró-Reitoria de Ensino/Diretoria de Educação a Distância - 2013 - (2015-2016). Foi professora de História na Universidade Estatual de Goiás - UEG (UnU Cidade de Goías) e na Faculdade de Inhumas. É membro no Grupo de Estudos e Pesquisas em Transformações Sociais e Educação na Antiguidade e Medievalidade - UEM e no Sapientia - Grupo de Estudos e Pesquisas em História Medieval e Moderna - UFG. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: História do Brasil Colonial; Ensino de História; Didática e Estágio do Ensino de História; História da Cultura Afro-brasileira e Indígena; História da Educação no Brasil; Diversidades Culturais; Antropologia, Sociologia e História do Direito. Tem amplo domínio nas temáticas: Ensino de História; Diversidades Culturais; História de Portugal no período Medieval; Transição da Idade Média para a Moderna; Monarquia Portuguesa; Legislação Portuguesa; D. Dinis; D. Afonso IV; D. Manuel I; Judeus; Cristãos-Novos; Inquisição em Portugal e no Brasil.

Graduado em Antropologia pela PUC-GO. Mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal de Goiás doutorando no Programa de Pós-Graduação em Integração da América Latina Universidade de São Paulo/USP. Arte-Educador. Diretor e Ator do Grupo Circo Alegria do Povo. Fundador da ONG Espaço Cultural Vila Esperança.Sòcio fundador da Tekohà Pesqisas Patrimoniais. Áreas de atuação: antropologia, antropologia das religiões, arqueologia pública com ênfase em Educação Patrimonial, culturas e religiões Africanas e afrodiàsporicas, educação para as relações etnico raciais. Babalorixá do Egbe Omodua Ode Opo Arole - Templo dos Orixás, na Cidade de Goiás - GO. Grupos de Pesquisa: Estudos Transdiciplinares da Herança Africana CNPq UNIP; GT História da África e africanidades da ANPHU Regional Goiás.

Doutorando em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás, na Área de Estudos Linguísticos (2023). Professor do Curso de Educação Intercultural do Núcleo Takinahaky de Formação Superior Indígena da UFG. Mestre em Letras e Linguística (Área: Estudos Linguísticos) pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2020). Possui Graduação em 'Educação Intercultural - Ciências da Linguagem' (2011) e Especialização em 'Educação Intercultural e Transdisciplinar: Gestão Pedagógica', também pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2015). Foi professor da Escola Indígena Estadual Tapi'itãwa, onde exerceu a Função de Diretor de 2016 a 2017. Tem experiência na área de Línguas Indígenas, Educação Intercultural e Educação Indígena, com ênfase em Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão Escolar. É Pesquisador na Ação 'Saberes Indígenas na Escola' (Rede UFG/UFT/UFMA). Em 2023, tomou posse como primeiro professor indígena da Universidade Federal de Goiás.

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Goiás (1994), mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em História pela Universidade Federal do Paraná (2005). Realizou estágio de pós- doutorado na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/ 2023) . Realizou estágio de pesquisa na Universidade de Oviedo- Espanha (Janeiro de 2019)/ Realizou estágio de pós- doutorado na Universidade do Porto (dez de 2015- 2016, com patrocínio da Capes), e na Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente é professora titular da Universidade Federal de Jataí (UFJ), da Universidade Estadual de Goiás (UEG) e da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (Programa de Pós- Graduação em História- mestrado e doutorado. Linha de pesquisa: Poder e Representações). Professora permanente do programa de pós- graduação em História da UFPR. Coordenadora da rede internacional de pesquisa: RELICARIO. RED DE INVESTIGCIÓN SOBRE ARTE E HISTORIA DE LAS RELIQUIAS CRISTIANAS IBÉRICAS. ( https://redepesquisarelicario.com.br/ ) Participante/ Pesquisador do Núcleo de Estudos Mediterrânicos (NEMED/UFPR). Membro- fundadora da Rede de Estudos Ibéricos e Ibero-americanos (REIA). Representante brasileira e membro titular no Comité Internacional de Expertos del Camino de Santiago (Xunta de Galicia). Primeira secretária da Associação Brasileira de Estudos Medievais (2023-2025). Participante da Rede PEREGRINATIO- Rede de investigação para o estudo da peregrinação na Idade Média/ Research networkforthe study ofpilgrimage in the Middle Ages. Participante do Laboratório de Estudos Medievais (LEME/ UFG). Coordenadora do Grupo de Estudos Ibéricos/ Cnpq. Coordenadora (com Armênia Maria de Sousa), do GT de Medieval/ ANPUH- Go Co- organizadora dos Seminários Mundos Ibéricos. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da Península Ibérica. Pesquisa temas relacionados a religiosidade medieval: Relíquias- Santidade- Peregrinações. Também pesquisa temas sobre viagens e viajantes na Idade Média. Idealizadora do site Sacralidades Medievais: https://sacralidadesmedievais.com/ Membro do Conselho Científico de publicações do IEM (Instituto de Estudos Medievais- Universidade Nova de Lisboa (2022-2024). Idealizadora do projeto Tardes Culturais. Publicações (Livros)- Autora do livro Os Sentidos do Sagrado no Ocidente Medieval: Emoções, devoções e culto às relíquias cristãs (2023). É coautora de A Sacralização do Espaço Ibérico: Vivências Religiosas na Idade Média (ÁLVAREZ, Raquel Alonso NASCIMENTO, Renata Cristina de S. CRV, 2020) A Visibilidade do Sagrado: Relíquias Cristãs na Idade Média (COSTA, Paula. P. NASCIMENTO, Renata. C.S. Prismas, 2017, com segunda edição em 2021), e Peregrinos e Peregrinação na Idade Média (FRANÇA, Susani. L LIMA, Marcelo. P. NASCIMENTO, Renata.C. S. Vozes, 2017). Organizadora do livro INVESTIGACIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO EN RED (Universidad de Barcelona, 2022); do livro de Ensaios: Sacralidades Medievais: Textos temas (Editora Tempestiva, 2021); Co- organizadora de Crises, Epidemias e Fomes: Memórias da Idade Média. (Porto Alegre: Editora Fi, 2021); Dicionário. Cem Fragmentos Biográficos: A Idade Média em trajetórias. (Goiânia: Edições Tempestivas, 2020); Ensaios de História Medieval. Temas que se renovam (CRV, 2019). Cultura, Palavra e Fé: Narrativas e Sacralidades no Mundo Ibérico (Brazil Publishing, 2019); Cultura Política e Poder na Idade Média (Multifoco, 2018); Mundos Ibéricos: territórios, gênero e religiosidade (Alameda, 2017); Entre Europa, África e América: Mundos ibéricos no Atlântico-Sul (Luminária, 2017); A Idade Média; entre a história e a historiografia (Ed. da Puc- Go, 2012), Uma corte européia nos trópicos outros ensaios (Ed. da Puc-Go, 2010); e Historiar: interpretar objetos da cultura (UFU, 2009).

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Goiás (1994), mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em História pela Universidade Federal do Paraná (2005). Realizou estágio de pós- doutorado na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/ 2023) . Realizou estágio de pesquisa na Universidade de Oviedo- Espanha (Janeiro de 2019)/ Realizou estágio de pós- doutorado na Universidade do Porto (dez de 2015- 2016, com patrocínio da Capes), e na Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente é professora titular da Universidade Federal de Jataí (UFJ), da Universidade Estadual de Goiás (UEG) e da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (Programa de Pós- Graduação em História- mestrado e doutorado. Linha de pesquisa: Poder e Representações). Professora permanente do programa de pós- graduação em História da UFPR. Coordenadora da rede internacional de pesquisa: RELICARIO. RED DE INVESTIGCIÓN SOBRE ARTE E HISTORIA DE LAS RELIQUIAS CRISTIANAS IBÉRICAS. ( https://redepesquisarelicario.com.br/ ) Participante/ Pesquisador do Núcleo de Estudos Mediterrânicos (NEMED/UFPR). Membro- fundadora da Rede de Estudos Ibéricos e Ibero-americanos (REIA). Representante brasileira e membro titular no Comité Internacional de Expertos del Camino de Santiago (Xunta de Galicia). Primeira secretária da Associação Brasileira de Estudos Medievais (2023-2025). Participante da Rede PEREGRINATIO- Rede de investigação para o estudo da peregrinação na Idade Média/ Research networkforthe study ofpilgrimage in the Middle Ages. Participante do Laboratório de Estudos Medievais (LEME/ UFG). Coordenadora do Grupo de Estudos Ibéricos/ Cnpq. Coordenadora (com Armênia Maria de Sousa), do GT de Medieval/ ANPUH- Go Co- organizadora dos Seminários Mundos Ibéricos. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da Península Ibérica. Pesquisa temas relacionados a religiosidade medieval: Relíquias- Santidade- Peregrinações. Também pesquisa temas sobre viagens e viajantes na Idade Média. Idealizadora do site Sacralidades Medievais: https://sacralidadesmedievais.com/ Membro do Conselho Científico de publicações do IEM (Instituto de Estudos Medievais- Universidade Nova de Lisboa (2022-2024). Idealizadora do projeto Tardes Culturais. Publicações (Livros)- Autora do livro Os Sentidos do Sagrado no Ocidente Medieval: Emoções, devoções e culto às relíquias cristãs (2023). É coautora de A Sacralização do Espaço Ibérico: Vivências Religiosas na Idade Média (ÁLVAREZ, Raquel Alonso NASCIMENTO, Renata Cristina de S. CRV, 2020) A Visibilidade do Sagrado: Relíquias Cristãs na Idade Média (COSTA, Paula. P. NASCIMENTO, Renata. C.S. Prismas, 2017, com segunda edição em 2021), e Peregrinos e Peregrinação na Idade Média (FRANÇA, Susani. L LIMA, Marcelo. P. NASCIMENTO, Renata.C. S. Vozes, 2017). Organizadora do livro INVESTIGACIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO EN RED (Universidad de Barcelona, 2022); do livro de Ensaios: Sacralidades Medievais: Textos temas (Editora Tempestiva, 2021); Co- organizadora de Crises, Epidemias e Fomes: Memórias da Idade Média. (Porto Alegre: Editora Fi, 2021); Dicionário. Cem Fragmentos Biográficos: A Idade Média em trajetórias. (Goiânia: Edições Tempestivas, 2020); Ensaios de História Medieval. Temas que se renovam (CRV, 2019). Cultura, Palavra e Fé: Narrativas e Sacralidades no Mundo Ibérico (Brazil Publishing, 2019); Cultura Política e Poder na Idade Média (Multifoco, 2018); Mundos Ibéricos: territórios, gênero e religiosidade (Alameda, 2017); Entre Europa, África e América: Mundos ibéricos no Atlântico-Sul (Luminária, 2017); A Idade Média; entre a história e a historiografia (Ed. da Puc- Go, 2012), Uma corte européia nos trópicos outros ensaios (Ed. da Puc-Go, 2010); e Historiar: interpretar objetos da cultura (UFU, 2009).

João Oliveira Ramos Neto é bacharel e licenciado em História pela Universidade Federal de Goiás. Bacharel em Teologia pela Faculdade Batista do Rio de Janeiro. Mestre em História Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutor em História pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professor efetivo de História do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás, em regime de dedicação exclusiva. Realizou pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Foi professor do quadro permanente do Mestrado Profissional em Ensino para a Educação Básica do IF Goiano, inclusive como parte da comissão que instituiu o respectivo programa junto à Capes. Tem experiência administrativa em gestão escolar como coordenador. Tem experiência na modalidade EaD. Foi responsável pela criação da Especialização em Ensino na Educação Básica do IFG. Autor do best-seller História dos Evangélicos para quem tem pressa. Faz divulgação científica através do canal no YouTube Professor João Neto. Atualmente coordena o eixo de humanas no Polo de Inovação do IFG e o laboratório Observatório da Democracia do IFG. Atua como pesquisador nas áreas de História Medieval e Moderna, História das Religiões, Ensino de História, Ensino Religioso, Ciência das Religiões e Ciência Política. Tem orientação política progressista.