中二級及高中數碼繪畫

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現況：

• 學生中四至中六三年內需完成四份藝術作品及四份研究工作簿(portfolios)。

• 藝術作品及研究工作簿是公開考試校本評核部分（50%），同學要透過觀察、想像、個人經驗等所引發的意念探索主題，並從不同角度和美學觀評論藝術作品。

• 學生需議題創作，運用思維腦圖（mind map）發展個人創作意念，資料及圖片蒐集，創作概念發展及草圖繪製。

• 學生需參考藝術家作品並作評賞，分析、比較、改進及修訂個人的創作構思進行創作，期間並作評析、反思、修訂及記錄創作過程，深化對個人作品的反思。

• 唯現時課堂缺少電子學習工具，甚難於課堂完成以上過程及記錄創作過程。

解決方案：

透過電子學習工具（移動平板裝置），學生從蒐集資料、發展個人創作意念、草圖繪製、記錄創作過程，以致建立個人i-portfolio都甚大幫助，學生主導自主學習。