ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาทักษะด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัย โดยใช้เกมการศึกษา สำหรับเด็กอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านภูสวรรค์

ผลลัพธ์การพัฒนาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน

       1. เชิงปริมาณ

                        นักเรียนชั้นอนุบาล 3 โรงเรียนบ้านภูสวรรค์ ปีการศึกษา 2567 ทุกคน ได้รับการจัดประสบการณ์การพัฒนาทักษะด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัย โดยใช้เกมการศึกษา 

2. เชิงคุณภาพ

     นักเรียนชั้นอนุบาล 3 โรงเรียนบ้านภูสวรรค์ มีพัฒนาการด้านสติปัญญาที่สูงขึ้น ตรงตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ และตัวบ่งชี้ในหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2560