ใบงานที่ 4.1
ใบงานที่ 4.1
สร้างสรรค์แอนิเมชัน : "ตะลุยโลกไซเบอร์อย่างปลอดภัย"
สร้างสรรค์การ์ตูนแอนิเมชันสั้นๆ (ความยาว 30-60 วินาที) ในหัวข้อ "การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย" เพื่อรณรงค์และให้ความรู้แก่เพื่อนๆ และน้องๆ เกี่ยวกับวิธีการท่องโลกออนไลน์อย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์ โดยปฏิบัติดังนี้
ขั้นตอนที่ 1: การวางแผน (Pre-Production)
1.1 ระดมสมอง: เลือกประเด็น
- ประเด็นที่สนใจ: (เลือก 1 หัวข้อ หรือผสมผสานกันได้)
แนวทางปฏิบัติเมื่อพบเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม
ผลกระทบการเผยแพร่ข้อมูลที่ไม่เหมาะสม
แนวทางการพิจารณาเนื้อหาก่อนการเผยแพร่ข้อมูล
การสร้างและแสดงสิทธิ์ความเป็นเจ้าของผลงาน
มารยาทนการติดต่อสื่อสาร
-แก่นเรื่อง (Theme): สรุปใจความสำคัญที่ต้องการจะสื่อสารใน 1 ประโยค (คำคมสั้นๆหรือประโยคที่คิดว่าโดนใจ คนชม)
1.2 ออกแบบตัวละคร (Character Design)
ตัวอย่างของการออกแบบตัวละครเอก (Hero)
ชื่อตัวละคร : เด็กชายชินจัง
ลักษณะนิสัย : ร่าเริงแจ่มใส่ ขี้สังสัย ชอบลองผิดลองถูก ช่วยเหลือและเป็นที่รักของเพื่อนในห้อง
ตัวอย่างของตัวละครฝั่งตรงข้าม/อุปสรรค (Antagonist/Obstacle)
ชื่อตัวละคร : krunuipk
ลักษณะนิสัย : ชอบกีดขวางความคิดสร้างสรรค์นักเรียน ใช้คำพูดบั่นทอน จิตใจ
1.3 เขียนบทและสตอรี่บอร์ด (Script & Storyboard)
เรื่องย่อ (Synopsis): เขียนเล่าเรื่องราวของแอนิเมชันตั้งแต่ต้นจนจบ (3-5 บรรทัด)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
สตอรี่บอร์ด (Storyboard): วาดภาพร่างของแต่ละฉาก พร้อมเขียนคำอธิบายการกระทำ, บทสนทนา และเสียงประกอบ
ตัวอย่างการสร้างสตอรี่บอร์ด
ใบงานที่ 4.2
ขั้นตอนที่ 2: ลงมือสร้าง (Production)
ขั้นตอนที่ 3: ตรวจสอบและปรับปรุง (Post-Production)
ขั้นตอนที่ 4: การนำเสนอ