Cristina Ponte é Doutora em Ciências da Comunicação (2002), e Professora Catedrática em Estudos de Media e Jornalismo (2019) na FCSH, Universidade NOVA de Lisboa.

É membro da equipa de Gestão do projeto ySKiLLS, financiado pelo Programa EU Horizon 2020, liderando o WP8, sobre Comunicação, Divulgação e Exploração; e desde 2006 que é coordenadora da equipa portuguesa da rede EU Kids Online.

Foi vice-presidente da Seção de Receção e Audiência e do Grupo de Trabalho Temporário sobre Crianças, Juventude e Media (2012 / ...) da ECREA, a European Communication Research and Education Association.

Na Ação COST IS0906, Transforming Audiences, Transforming Societies (2010-2014), integrou o Grupo de Direção como coordenadora do Grupo de Trabalho sobre Transformação de Audiências e Integração Social.

Coordenou os projectos “Inclusão e Participação Digital” (2009-2011), do Programa UT Austin-Portugal, e “Crianças e Jovens na Notícia” (2005-2007), ambos financiados pela FCT.

Autora ou editora de 15 livros, possui mais de 40 artigos revisados ​​por pares publicados em periódicos nacionais e internacionais. Orientou mais de 20 teses de doutoramento já concluídas em Media and Journalism Studies.

Rolando Lima Lalanda Gonçalves é Professor Auxiliar do Departamento de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores. É Diretor da Biblioteca, Arquivo e Museu, Presidente da Assembleia da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas e membro eleito do Conselho Científico da Universidade dos Açores. Diretor executivo do Observatório da Juventude dos Açores e membro integrado do CICS.UAc/CICSNOVA.UAc

Publicou diversos artigos, capítulos de livros e livros. As suas principais temáticas de investigação desenvolvem-se no âmbito das metodologias qualitativas, da Sociologia da Comunicação, das Organizações e da Juventude.

Lidia Marôpo é professora adjunta no Instituto Politécnico de Setúbal e investigadora integrada no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA). Doutorada em Ciências da Comunicação pela Universidade Nova de Lisboa, é membro do projeto H2020 Yskills (2020-2024) e do projeto O Jornalismo, a Comunicação e Eu: Academia da Leitura do Mundo (Academias Gulbenkian do Conhecimento) e coordena o projeto Competências de Informação para Jovens da Era Digital (CIJED) financiado pelo IPS (2020-2021). Tem publicado sobre diferentes aspetos da relação entre crianças, jovens e media em revistas como The Journal of Children and Media e Global Studies of Childhood e em editoras internacionais como Routledge e Palgrave Macmillan.

Susana Batista, membro da equipa portuguesa da rede EU Kids Online, é doutorada em Sociologia pelo ISCTE-IUL. Atualmente, é Professora Auxiliar Convidada na NOVA FCSH e investigadora integrada no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (CICS.NOVA). Os seus interesses de investigação estão relacionados com ação pública em educação, métodos quantitativos, crianças/ jovens e media. Participa na equipa portuguesa do projeto de investigação europeu ySkills (Horizon 2020), que se dedica ao estudo de competências digitais de jovens.