Oberste Priorität in der Arbeit der Lehrpersonen hat stets das Wohl der Kinder: In familiärer Umgebung können die Schülerinnen und Schüler, in stetiger Zusammenarbeit mit den Eltern, Wissen und Sozialkompetenzen erwerben, damit sie ihre Träume und Visionen zielgerichtet verwirklichen können und gut für ihren weiteren Bildungsweg vorbereitet sind.

Bei uns sind ALLE Kinder herzlich willkommen.

Eine gelebte Schulpartnerschaft mit den Eltern ist uns wichtig.

Besonders wichtig ist uns:

• ein behüteter Übergang vom Kindergarten in die Schule

• ein wertschätzender und respektvoller Umgang miteinander

• ein angenehmes Lernklima in einer Umgebung, in der sich alle wohlfühlen und Freude am Lernen haben

• ein Lernumgebung, in der Kinder in unterschiedlichen Gruppengrößen und schulstufenübergreifend gemeinsam ihre individuellen Lernziele erreichen können

• die Stärkung des Selbstbewusstseins und der persönlichen Stärken jedes Kindes

• die Förderung von Interessen und Begabungen sowie das Erreichen von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung

• ein kompetenzorientierter Unterricht, der unsere Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf eine weiterführende Schule vorbereitet

• Eine gute und enge Zusammenarbeit sowie der Austausch ...

  1. • mit dem Kindergarten in Vorbereitung auf das erste Schuljahr (Transition)

     • mit den Eltern über den aktuellen Lern- und Entwicklungsstand ihres Kindes (über SchoolFox, unser digitales Elternheft, Elternsprechtage, Sprechstunden)

     • der Nachmittagsbetreuung, die bei uns direkt im Schulhaus untergebracht ist (und gleich im Anschluss an den Unterricht beginnt)

     • mit der Gemeinde, mit allen Vereinen und Schulpartnern

Im Mittelpunkt aller unserer Überlegungen steht das KIND.