ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1. การสร้างและพัฒนาหลักสูตร,การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียน
2. การออกแบบการจัดการเรียนรู้ (โดยใช้สื่อการเรียนรู้ดิจิทัลเชิงรุก "PASS-Voice
Digital Quest" เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะและพัฒนาทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
เรื่อง Active และ Passive Voice
3. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ (การพัฒนาทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ โดยใช้
กิจกรรมการเรียนรู้แบบ PPP ด้วยชุดกิจกรรมฝึกทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ)
4. พัฒนา สื่อ นวัตกรรม (แบบฝึกทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ)
5. พัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ (แบบสังเกตพฤติกรรมแบบ
ทดสอบแบบประเมินการร่วมกิจกรรม)
6. การศึกษาค้นคว้าวิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
(การวิเคราะห์ข้อสอบ,การวิจัยในชั้นเรียน ฯ)
7. การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน และการอบรมและพัฒนาศึกษาดูงาน
8. คุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน (สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน)
9. อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน (แบบประเมินคุณลักษณะ
อันพึงประสงค์)