Відповідно до наказу МОН України від 22.05.2018 року № 509 "Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України" в освітньому закладі діє психологічна служба.
Навіщо потрібний психолог?
Психолог здійснює психолого-педагогічний супровід освітнього процесу з метою забезпечення нормального розвитку дитини (відповідно до норми розвитку у відповідному віці).
Завдання, котрі реалізує психолог в межах соціального захисту:
Проведення комплексної психодіагностики з метою отримання інформації про особистість. Дослідження особистісних рис, акцентуацій характеру, особливостей взаємин. Таку узагальнену інформацію психолог надає соціальному педагогу, дані оформлює у вигляді психологічної характеристики. Консультування (разове, короткострокове, середньострокове, довгострокове). Проведення тренінгових занять з метою покращення адаптації учнів, сприяння саморозкриття , індивідуальних особливостей, здібностей, захоплень,життєвих планів, реалізації можливостей та внутрішнього потенціалу особистості дитини. Проведення індивідуальних і групових бесід, лекцій, семінарів. Психолог висвітлює на консиліумах, педрадах, батьківських зборах причини та наслідки психологічних проблем, які можуть бути актуальними і спричинити прояви дезадаптації учнів. Надає рекомендації класним керівникам, вчителям щодо психологічних особливостей роботи із дітьми.
У функції психолога входять:
1.Психологічна діагностика;
2.Корекційна робота;
3.Консультування батьків і педагогів;
4.Психологічна просвіта;
5.Психопрофілактична робота;
6.Організаційно-методична робота;
7.Зв 'язки з громадськістю.
Психологічна діагностика включає проведення фронтальних(групових) і індивідуальних обстежень учнів за допомогою спеціальних методик. Діагностика проводиться по попередньому запиту учителів або батьків, а також за ініціативою психолога з дослідницькою або профілактичною метою.
Корекційне зайняття може бути індивідуальним і груповим. В ході нього психолог намагається скоректувати небажані особливості психічного розвитку учня. Це зайняття може бути спрямоване, як на розвиток пізнавальних процесів(пам'ять, увага, мислення), так і на рішення проблем в емоційно-вольовій сфері, у сфері спілкування і проблеми самооцінки учнів.
Консультування батьків і учителів - це робота по конкретному запиту. Психолог знайомить батьків або педагогів з результатами діагностики, дає певний прогноз, попереджає про те, які труднощі можуть в майбутньому виникнути у учня в навчанні і спілкуванні.
Психологічна просвіта полягає в тому, щоб знайомити педагогів і батьків з основними закономірностями і умовами сприятливого психічного розвитку дитини. Воно здійснюється в ході консультування, виступів на педагогічних радах і батьківських зборах.
Усі перелічені вище функції психолога дозволяють дотримуватися в училищі психологічних умов, необхідних для повноцінного психічного розвитку і формування особи учня, тобто служать цілям психологічної профілактики.
В рамках Всеукраїнської програми ментального здоров’я українцям розповідають про техніки самодопомоги та підтримки тих, хто знаходиться поруч. Пропонуються дієві механізми, які допомагають психологічній стійкості у часи повномасштабної війни.
Всеукраїнська програма ментального здоров’я стартувала у березні 2023 року за ініціативи Першої леді України Олени Зеленської. Мета програми – сприяти формуванню у суспільстві культури піклування про ментальне здоров’я. Дбати про нього – настільки ж важливо, як і про фізичне здоров’я.
У фокусі уваги Програми – як подолати стрес та негативні емоції під час війни та як знаходити сили для психологічного відновлення. За даними фахівців, 80% людей можуть впоратися з психологічними проблемами, якщо опанують відповідні навички.
Допомогти цьому зможуть матеріали та активності, які підготовлені в рамках Програми ментального здоров’я. Зокрема, посібник про базові навички турботи про себе та інших, додаток BetterMe: Mental Health, проєкт ЮНІСЕФ «Поруч», під час якого проводяться консультації для підлітків, вчителів і батьків.