從影片中可以發現,孩童根據情境做出相對應的動作反應,Kinect攝像頭會"捕捉"孩童的動作,回傳至系統判斷孩童的肢體語言是否正確,並由NAO機器人針對孩童的反應給予互動回饋。
從影片中看到,孩童跟NAO機器人進行語言互動與零食分享,接著由NAO機器人輔助教導孩童認識情緒,並以尷尬情緒為例進行示範,最後NAO機器人藉由與孩童聊天互動練習上課內容。
從影片中可以發現,孩童在接受"社會注意力訓練課程"前,無法將眼神注視在輔導員上。
在接受課程後,已能夠在對話時注視著輔導員,並且懂得主動展示手中的飾品給輔導員看
從影片中可以發現,孩童在接受"社會注意力訓練課程"前,無法將眼神注視在輔導員上。
在接受課程後,已能夠在對話時注視著輔導員,並且懂得主動展示手中的飾品給輔導員看
從影片中可以發現,孩童在接受"社會注意力訓練課程"前,無法將眼神注視在輔導員上。
在接受課程後,已能夠在對話時注視著輔導員,並且懂得主動展示手中的飾品給輔導員看