BASE

Panoramica del corso

Il corso BASE si rivolge a tutte le persone che per la prima volta vogliono avvicinarsi al mondo del canto o che non hanno molte esperienze nell'ambito artistico professionale.

Molti di noi si ritengono stonati, si vergognano e limitano le proprie performance al ristretto spazio della doccia. Questo corso è l'occasione per sperimentarsi con una nuove sfide, iniziando a mettere in luce le potenzialità nascoste della propria voce.

Il corso è organizzato in lezione individuali a cedenza settimanale fino al pieno raggiungimento degli obiettivi formativi prefissati.

Tutti possono imparare a cantare bene, anche tu!

Obiettivi del corso

  • Conoscere i primi fondamenti strutturali e funzionali del sistema-voce

  • Sviluppare una discreta consapevolezza della propria modalità di emissione

  • Ridurre gli automatismi, le rigidità e le eventuali barriere espressive e comunicative

  • Riconoscere le modalità di emissione più familiari nelle performance di altri artisti

  • Esplorare a fondo il genere/gusto musicale elettivo dell'allievo

  • Conoscere gli elementi di base del canto amplificato

  • Costruire un repertorio di almeno 5 brani

  • Ampliare le capacità di ascolto, osservazione e propriocezione

  • Stabilizzare un routine di riscaldamento e mantenimento vocale in autonomia su base settimanale

Il tuo momento è ora!

Marco Cocciatelli

Cantante e Maestro di canto e voce

Pedagogista - Consulente educativo

Si è formato artisticamente presso Percentomusica – Centro per la formazione artistica, conseguendo il Diploma Triennale in Canto Multistilistico.

Ha seguito corsi di formazione in ambito educativo e vocale, con artisti e docenti italiani e internazionali, di diversa estrazione metodologica e disciplinare (VocApp2020, La Voce Artistica, Associazione Voices, EdX, CESP, EVT, Linklater).

Ha lavorato come corista presso la trasmissione televisiva Amici di Maria de Filippi dal 2013 al 2016. Insieme all’attività di cantante, si dedica da quattro anni all’insegnamento del canto in accademie, scuole di formazione o in sede privata.

Consegue con lode la Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche con una tesi magistrale in “Pedagogia dell’espressione e Teorie Moderne dell’educazione” dal titolo In-cantare l’educazione: la voce per la pedagogia e la pedagogia per la voce, con relatore il Prof. Gilberto Scaramuzzo.

Esplora il complesso mondo della Pedagogia vocale e dell’educazione all’espressività, portando avanti attività di ricerca e sperimentazione. Indaga la pratica educativa integrando gli approcci delle diverse discipline per la formazione artistica e vocale con gli spunti provenienti dalla fenomenologia (con particolare riferimento alla corporeità, all’espressione, all’Embodiment e alla sua declinazione nel modello dell’Embodied Education) e dalla riflessione pedagogica in generale. Il suo approccio didattico alla tecnica vocale e all’espressività è multisciplinare e intermetodologico, risultato delle esperienze formative raccolte e dell’accurato studio personale.

Ha partecipato, in qualità di relatore, a diversi convegni con interventi ad ampio respiro focalizzati sull’integrazione tra educazione, arte, voce ed espressività, soprattutto in ambito accademico.

Ha tenuto alcuni workshop sulla voce e sull’insegnamento del canto, rivolti principalmente ai maestri di canto (Pedagogia e didattica della voce, Masterclass – Corretta Gestione della voce, VoiceTrip).