Attività-2

IL CICLO DELL'ACQUA

Raccontiamo la storia di Gocciolina con l'aiuto di questo Video

Guardiamo il seguente video

Riguardiamolo e invitiamo gli alunni a disegnare ciò che si osserva nel video ( fermandolo al momento opportuno)

Discussione su quando disegnato


GALLERIA FOTOGRAFICA

Esperimento n°1



Titolo dell’esperienza

Attrazione fatale.


Occorrente

  • un palloncino

  • rubinetto con acqua (eventualmente una buretta)

  • panno di lana/capelli


Procedimento

Gonfiare il palloncino.

Aprire lentamente il rubinetto dell’acqua fino ad ottenere un sottile getto continuo di acqua.

Strofinare il palloncino con il panno di lana (in alternativa sul proprio maglione oppure sui capelli).


Cosa si osserva

Avvicinando il palloncino al sottile getto d’acqua, questo devia verso il palloncino.


A cosa abbiamo assistito

L’acqua viene attratta dall’energia del palloncino che è stato precedentemente strofinato sul panno di lana (elettrizzato).


Approfondimento

La molecola dell’acqua è polare (cioè presenta un debole polo negativo e uno positivo) quindi viene attratta dalle cariche elettriche presenti sulla superficie del palloncino.


I

Esperimento n°2



Titolo dell’esperienza

Il cartoncino che con cade


Scopo dell’esperienza

Dimostrare che l’aria che ci circonda esercita una determinata pressione su tutti i corpi.


Materiali e strumenti

  • un bicchiere di vetro

  • un cartoncino rigido

  • acqua


Procedimento

Riempire il bicchiere di vetro.

Appoggiare il cartoncino sopra il bicchiere facendo attenzione a non far rimanere aria nel bicchiere.

Capovolgere il bicchiere mantenendo, durante tale operazione, una mano premuta sul cartoncino.

Togliere la mano dal cartoncino.


Osservazioni

Il cartoncino non cade.


Conclusioni

Sia il cartoncino che l’acqua non cadono, quindi c’è qualcosa, una forza che li trattiene.


Approfondimento

Il cartoncino e l’acqua sono soggetti alla forza di gravità. In questo caso interviene una forza, diretta verso l’alto, superiore a quella del peso del cartoncino e dell’acqua che impedisce loro di cadere. Questa forza è esercitata dalla pressione atmosferica.

Se ripetiamo l’esperimento riempiendo il bicchiere a metà, l’acqua e il cartoncino cadranno perché all’interno del bicchiere rimane dell’aria che esercita una pressione verso il basso.

Esperimento n°3


Titolo dell’esperienza

La capillarità: carta colorata e capillare



Obiettivi: verificare sperimentalmente la forza di adesione delle molecole dell’acqua che generano la capillarità.

Materiale occorrente

strisce di carta assorbente

barattolo di vetro

acqua

cucchiaino

colorante alimentare

tubicino sottile (opzionale).

Procedimento

  1. Riempire il contenitore di acqua per circa ⅓.

  2. Aggiungere il colorante e mescolare fino ad ottenere una soluzione omogenea

  3. Immergere nell’acqua la striscia di carta che deve fuoriuscire dal bicchiere


Osservazioni e risultati

Dopo un pò di tempo la carta si colora come l'acqua. Essa è salita attraverso i pori della carta assorbente, che si sono comportati come se fossero dei capillari. Il fenomeno della capillarità è dovuto alle forze di adesione tra le molecole d’acqua e le molecole della sostanza che forma i capillari (in questo caso cellulosa).