Realizar um torneio em formato mata-mata entre escolas que combine competição e cooperação, incentive o trabalho em equipe e a discussão matemática e contribua para o aperfeiçoamento dos participantes nas olimpíadas de matemática.
Formato
Os confrontos serão eliminatórios, com equipes representando suas escolas. Cada confronto reúne 12 representantes dos diferentes níveis (N1–N3, 4 por nível) e é avaliado por um júri especializado. A Copa dos números Ramón Mendoza ocorrerá todos os dias da semana olímpica à tarde, como momento de integração, exposição de soluções e competição saudável entre os níveis.
Formato do torneio (exemplo: 8 equipes)
Quartas de final — 4 confrontos: 2 confrontos na segunda-feira, 2 na terça-feira.
Semifinais — 2 confrontos: quinta-feira.
Final (e disputa do 3.º lugar, opcional) — sexta-feira.
Obs.: horários e dias podem ser ajustados conforme logística local.
Sobre Copa dos números
Objetivo: Seja \(n\) o número de equipes/escolas e \(m\) o número de alunos por equipe. O intuito da Batalha Matemática é envolver os alunos de maneira competitiva e, ao mesmo tempo, colaborativa, incentivando trabalho em equipe, discussão de ideias e ampla interação entre os participantes.
Formato de cada confronto
A batalha terá no mínimo duas rodadas e duração máxima de 2h40 (duas horas e quarenta minutos).
Haverá um júri composto por professores experientes em treinamento para olimpíadas de matemática, convidado pelo comitê organizador. O júri avaliará as soluções e o desempenho geral das equipes.
As equipes serão previamente ordenadas por sorteio. A equipe desafiada poderá passar o desafio para a equipe seguinte. Caso o problema retorne à equipe proponente, esta deverá apresentar solução; em caso de ausência de solução aplicará-se penalidade de 25 pontos.
Somente os líderes das equipes podem comunicar-se com o júri e com os mediadores. Cabe ao líder indicar, a cada rodada, os defensores, os contestadores e os problemas que deseja propor. O líder também pode solicitar aos mediadores a reavaliação de uma pontuação que considere inadequada; os mediadores decidirão sobre a pertinência do pedido e, se necessário, requisitarão nova avaliação pelo júri.
Cada equipe informará aos mediadores os membros encarregados de expor as soluções (defensores) e de contestar as soluções adversárias (contestadores).
Cada aluno pode apresentar-se ao júri \emph{uma vez por confronto} — seja como defensor ou como contestador. Exceção: no tie-break (problema de ouro) um participante já atuante pode ser chamado novamente.
O júri atribuirá, para cada solução, nota entre 0 e 50, avaliando correção, clareza e rigor.
Vence a equipe que obtiver maior soma de pontos. Em caso de empate, o júri propõe um problema de ouro(tie-break); neste caso, qualquer membro da equipe — inclusive alguém que já tenha atuado — poderá apresentar-se ao júri.
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Participe da Copa dos números Ramón Mendoza durante a Semana Olímpica de Matemática e vivencie um momento de integração, desafio e colaboração entre estudantes dos três níveis (N1–N3).