Vele van de thematische opdrachten starten we in een BEELDEND DAGBOEK (A5–A4). Hierin laat je beelden intuïtief en spontaan ontstaan. Door te experimenteren en risico’s te durven nemen exploreer je op alle mogelijke manieren het opgegeven of zelf gekozen (sub)thema. Eventuele ‘mislukte’ beelden kunnen later toch inspirerend of interessant blijken te zijn!
Je tracht gedachten, gevoelens, situaties, ... te visualiseren door gebruik te maken van allerhande teken- en schetstechnieken ((kleur-)potlood, inkt, aquarel, ...), collage, fotografie én mengvormen van deze technieken...
Je kan je verbeeldingen zowel figuratief, associatief, suggestief, symbolisch als abstract benaderen. Er kan een wisselwerking zijn tussen woord en beeld, maar benader en integreer tekst altijd op een beeldende, passende manier.
Nadien zoek je in wat je verwerkt hebt in je beeldend dagboek, naar een boeiende invalshoek, vraagstelling, idee of sterk beeld en neem je als uitgangspunt voor het ontwikkelen en uitwerken van een BEELDEND WERK.