Embedded Files
Структура учнівського самоврядування
Структура учнівського самоврядування
Структура учнівського самоврядування в гімназії будується у два рівні: класне самоврядування, представлене старостою та активом класу; та шкільний парламент, на чолі якого стоїть Президент, і яка включає міністрів, що координують роботу в різних напрямках, таких як культура, спорт, навчання та дисципліна.
Рівні учнівського самоврядування:
1. Класне самоврядування:
• Орган: Класні збори, які є найвищим органом у класі.
• Голова: Староста класу, який обирається на класних зборах.
• Завдання: Розвивати учнівський колектив, обговорювати питання життєдіяльності класу, обирати делегатів на шкільні конференції та затверджувати плани позакласних заходів.
2. Шкільний парламент:
• Орган: Найвищий орган учнівського самоврядування, який обирається учнями гімназії.
• Керівництво: Президент учнівського самоврядування Парламенту, віце-президент, та рада міністрів.
• Склад: Рада міністрів, до яких входять учні, відповідальні за певні напрямки роботи.
• Міністерства: освіти, культури, здоров’я та спорту, дисципліни та порядку. Волонтерська діяльність.
• Завдання: Розвивати соціальну активність учнів, допомагати у виховному процесі та організовувати заходи в гімназії.
Міністерство освіти Пархоменко Ірина
Обов’язки міністерства освіти:
1. Участь у позакласній роботі з навчальних предметів, районних інтелектуальних конкурсах, предметних олімпіадах, турнірах кращих знавців.
2. Участь у роботі навчальних кабінетів, гуртків, факультативів, наукових товариств.
3. Підготовка та проведення заходів, предметних вечорів в рамках предметних тижнів, що відбуваються у школі.
4. Організація та проведення Днів самоврядування.
Прес-центр гімназії інформує про життя школи, веде сторінки в соцмережах, оформлює інформаційні стенди, створює фотовиставки та проводить шкільне радіо. Його основна мета – забезпечити єдиний інформаційний простір, висвітлюючи події, досягнення та проблеми шкільного життя для учнів, вчителів та батьків.
Міністерство культури Ваня Філіпов
Обов’язки міністерства культури і дозвілля:
1. Допомога у розробці та написанні сценаріїв загальношкільних культурно-масових заходів.
2. Залучення учнів до підготовки та проведення традиційних свят, екскурсій, конкурсів та розважальних програм.
3. Організація та проведення літературних вечорів, диспутів та вікторин, українських вечорниць та народних свят.
4. Участь у творчих проектах, конкурсах, оглядах художньої самодіяльності.
5. Участь у суспільно значимих громадських акціях.
6. Випуск музичних та вітальних програм для учнів та педколективу.
Міністерство спорту Поліщук Богдан
Обов`язки міністерства дисципліни і спорту:
1. Залучення учнів до участі в конкурсах спортивно-розважального напряму; організація спортивних перерв, змагань між класами.
Міністерство дисципліни та порядку
Єлізарова Віка та Олійник Соня
Обов’язки міністерства дисципліни правопорядку:
1. Здійснення контролю за дотриманням учнями правил поведінки на уроках, під час перерв, позакласних та виховних заходів, під час прийому їжі у їдальні.
Волонтерську спілку в гімназії очолює Постоленко Мілана.
Волонтерство дітей полягає у добровільній, безоплатній допомозі гімназії, місту та суспільству в цілому, що включає участь у благодійних акціях, соціальну підтримку (дітей-сиріт, літніх людей, людей з інвалідністю), екологічні ініціативи, патріотичні проєкти, допомогу в організації шкільних заходів та поліпшення шкільного середовища
ВИБОРИ ПРЕЗИДЕНТА ГІМНАЗІЇ
ВИБОРИ ПРЕЗИДЕНТА ГІМНАЗІЇ
Сенс учнівського самоврядування в сучасній, демократичній школі полягає не в управлінні одних дітей іншими, а в навчанні всіх дітей основам демократичних відносин у суспільстві, у навчанні їх керувати собою, своїм життям в колективі.
Участь у самоврядуванні допоможе учням сформувати у себе навички демократизму, уміння самостійно діяти, нестандартно мислити, приймати рішення, здійснювати їх і нести відповідальність.
10 вересня відбулося перше засідання Учнівського самоврядування на якому представники 5-9 класів створили Учнівський парламент гімназії, затвердили порядок висування кандидатів в президенти, правила агітації та голосування.
Отож до 15 вересня кандидати в президенти гімназії готували
• рекламні плакати із власними фото;
• невеличкі передвиборчі програми;
• здійснювали інші агітаційні заходи, які не порушують права учнів та не заважають навчальному процесу.
18 вересня в гімназії були проведені вибори президента Учнівського самоврядування. Участь у голосуванні взяли учні 5-9 класів, які обирали лідера серед восьми кандидатів, а ними були: Поліщук Богдан та Голік Софія (учні 9-А класу), Пархоменко Ірина та Бурцева Ліза (учениці 9-Б класів). Нижник Ростислав (учень 8-А класу), Філіпов Іван (учень 8-Б класу), Олійник Софія та Єлізарова Вікторія (учениці 8-В класу)
Під час голосування панувала атмосфера справжніх виборів – учні мали можливість зробити свідомий вибір, а після підрахунку голосів було оголошено результати.
Перемогу здобув учень 8-А класу Ростислав Нижник, саме він став президентом нашого ліцею, а Софія Голік – віце-президенткою.
Вище нічого немає? Вийдіть і знову ввійдіть
І. ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ
1. Правила поведінки учнів базуються на законах України, постановах Міністерства освіти та науки України , органів місцевого самоврядування, Статуті школи.
2. Учень приходить до ліцею за 15-20 хвилин до початку занять, чистий і охайний, займає своє робоче місце з першим дзвінком, готує все необхідне навчальне приладдя до майбутнього уроку.
3. Не можна приносити на територію ліцею з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом зброю, в т.ч. ножі, вибухові, вогненебезпечні речовини; спиртні напої, сигарети, наркотики і інші одурманюючі засоби і отрути, а також токсичні речовини і таблетки.
4. Забороняється вживання непристойних виразів і жестів.
5. Не можна без дозволу педагогів або медичної сестри (за узгодженням з батьками) йти з ліцею та її території в урочний час.
6. У разі пропуску занять учень зобов'язаний пред'явити класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, їх заміняють) про причину відсутності на заняттях. У разі пропуску більше трьох днів учень зобов'язаний надати довідку з медичної установи.
7. Учень ліцею повинен проявляти пошану до старших, піклуватися про молодших, поступаються дорогою дорослим, старші - молодшим, хлопчики - дівчаткам.
8. Поза ліцеєм учні поводяться скрізь і усюди так, щоб не принизити свою честь і гідність, не заплямувати добре ім'я ліцею.
9. Учні бережуть майно ліцею, акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна, дотримуються чистоти і порядку на території ліцею.
10. До учнів, які привласнили чужі речі, застосовуються дисциплінарні стягнення. У разі спричинення збитку чужому майну, батьки учнів, які заподіяли збиток, несуть матеріальну відповідальність.
11. Учні, які знайшли втрачені або забуті, на їх думку, речі, належить здати черговому, який знаходиться на першому поверсі школи, черговому вчителю, класному керівнику або шкільній адміністрації.
12. Булінг є неприпустимою формою поведінки учнів в ліцеї та за його межами.
13. Учні можуть користуватися на уроках гаджетами лише для навчання.
14. Учень зобов'язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені освітньою програмою.
15. Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, інструменти і письмове приладдя.
ІІ. ПОВЕДІНКА НА УРОКАХ
1. Учні входять до класу за дзвоником. Запізнюватися на уроки без поважних причин заборонено.
2. Коли вчитель входить в клас, учні встають, вітаючи вчителя. Так само учні вітають будь-якого дорослого, який увійшов до класу під час занять.
3. Під час уроку не можна ходити по класу без дозволу вчителя, голосно розмовляти, кричати, відволікатися самому і відволікати інших товаришів від занять розмовами, іграми і іншими справами, що не стосуються уроку.
4. Заняття у школі проводяться за кабінетною системою. За кожним учнем у кожному кабінеті закріплено окреме місце. Кожен учень відповідає за збереження санітарного стану та майна на своєму робочому місці.
5. Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен попросити дозволу у вчителя.
6. Учень на уроці зобов'язаний виконувати всі вимоги вчителя.
7. Під час відповіді на запитання вчителя учень повинен відповідати голосно, виразно, зрозуміло.
8. Якщо учень хоче поставити питання вчителеві або відповісти на питання вчителя, він піднімає руку.
9. На уроці учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.
10. На уроки фізичної культури учні приходять у спортивній формі та спортивному взутті. Учні, звільнені від занять фізкультурою, обов'язково присутні в залі.
11. Дзвінок про закінчення уроку дається для вчителя. Тільки коли вчитель оголосить про закінчення занять, учні мають право покинути клас. При виході вчителя або іншого дорослого з класу учні встають.
12. Учень має право в коректній формі відстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних спірних і неоднозначних питань, які стосуються теми уроку.
13. Учні зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки як під час уроків, так і після їх закінчення.
ІІІ. ПОВЕДІНКА УЧНІВ ДО ПОЧАТКУ, НА ПЕРЕРВАХ І ПІСЛЯ УРОКІВ
1. Під час перерви учень зобов'язаний:
- підтримувати чистоту і порядок на своєму робочому місці;
- вийти з класу, якщо попросить вчитель;
- учні на перервах знаходяться на своєму поверсі;
- виконувати вимоги чергового вчителя по поверху;
- при зустрічі з вчителями, батьками, дорослими відвідувачами школи учні вітаються і звільняють дорогу;
- учням забороняється входити до вчительської без дозволу;
- забороняється вживати непристойні вирази і жести, шуміти, заважати відпочивати іншим.
2. Час перерви — особистий час кожного учня. Він може його проводити по своєму розумінню, але не повинен заважати іншим.
3. Під час перерви учні можуть вільно пересуватися по ліцею, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки.
4. Під час перерв учням категорично забороняється залишати будівлю ліцею задля збереження життя та здоров’я та з метою уникнення випадків травматизму серед учнів.
5. Під час перерв забороняється бігати по школі, по сходах, поблизу віконних отворів, грати в м’яча у класі, коридорах та інших місцях, не пристосованих для ігор.
6. Під час перерв забороняється штовхати один одного, гратися в небезпечні ігри, кидатися портфелями і іншими предметами, застосовувати фізичну силу.
7. В ліцеї та на його території категорично забороняється тютюнопаління та вживання алкогольних напоїв.
8. Категорично забороняється самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях.
9. На перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового вчителя за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.
ІV. ПОВЕДІНКА УЧНІВ У ЇДАЛЬНІ
1. Під час харчування в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.
2. Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.
3. Розмовляти під час прийому їжі слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.
4. Слід вживати їжу і напої, придбані тільки в їдальні.
5. Учні самі прибирають посуд зі столу після вживання їжі.
6. Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.
7. Забороняється заходити в їдальню у верхньому одязі.
V. РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЗОВНІШНЬОГО ВИГЛЯДУ УЧНІВ
1. В ліцей учні повинні приходити в одязі, який відповідає перебуванню дитини у суспільних місцях. Стиль одягу - діловий, класичний.
2. Спортивний одяг, призначений для уроків фізкультури.
3. Не можна зловживати косметикою і носити багато прикрас на заняття.
Page updated
Google Sites
Report abuse