Календарно-тематичне планування

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

Календарно-тематичне планування розробляється вчителем на кожний клас у відповідності з навчальною програмою та вимогами Державного освітнього стандарту.

Календарне планування – це розподіл у часі окремих тем з врахуванням кількості годин, що визначаються програмою на кожну тему, кількості тижневих годин (визначених навчальним планом) і розкладу занять. 

Тематичне планування – визначення послідовності уроків, основних видів роботи на уроці. У ході тематичного планування вчитель визначає послідовність вивчення окремих питань теми, відбирає зміст, продумує систему уроків навчання, повторення, закріплення і форми контролю.

Ступінь розробки календарно-тематичного планування є критерієм професіоналізму вчителя.

Завдання календарно-тематичного планування:

• визначення місця кожної теми в річному курсі й місце кожного уроку в темі;

• визначення взаємозв'язку між окремими уроками, темами річного курсу;

• організація раціональної роботи й озброєння учнів системою знань, умінь, навичок із предмета.

Календарно-тематичний план учителя включає наступні розділи:

• титульний лист;

• програмне і навчально-методичне забезпечення навчального плану;

• власне тематичне планування навчального предмета.

Вимоги до оформлення календарно-тематичного планування:

1. Титульний лист повинен містити наступні відомості:

• найменування освітнього закладу;

• назву документа (календарно-тематичне планування);

• назву предмета (повинна відповідати назві предмета в робочому плані навчального закладу);

• навчальний рік;

• клас;

• прізвище, ім'я та по батькові вчителя.

2. Навчально-методичне забезпечення навчального плану включає наступні відомості:

• річна кількість годин;

• кількість годин на тиждень згідно з програмою;

• планова кількість контрольних робіт;

• реквізити програми;

• навчально-методичні комплекси.

3. Календарно-тематичне планування повинно обов'язково включати номер і дату проведення уроку, зміст (тему) уроку, примітку.

4. Графа «Зміст (тема) уроку» включає:

• загальні назви теми;

• кількість годин, відведених на вивчення даної теми;

• теми кожного уроку;

• контроль по завершенню вивчення даної теми.

У графі «Примітка» можуть міститися помітки, зроблені вчителем у процесі роботи з даним тематичним плануванням (використання додаткової літератури, зміст індивідуальних завдань для учнів, які відстають у навчанні, нетрадиційні форми роботи на уроках, індивідуальна діяльність, яка планується, необхідне обладнання, тип провідної діяльності учнів на уроці, види уроків).

Зміст плану навчального курсу повинен відповідати змісту програми, за якою ведеться навчання.

5. Відмінність від змісту програми допускається не більше ніж на

20 %. Усі зміни необхідно вказати в плані й обґрунтувати.

Необхідно рівномірно розмістити і спланувати в часі вивчення окремих розділів програми.

Календарно-тематичне планування не потребує затвердження директором

Планування може лише перевірятися заступником директора на відповідність програмі.

Відповідно до Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти, затвердженої наказом МОН України 25 червня 2018 за № 676, календарно-тематичне планування занять не потребує затвердження керівником закладу та скріплення його печаткою. Натомість заступник директора лише перевіряє планування на відповідність програмі.

Гриф погодження розміщують нижче реквізиту «Підпис» у кінці документу. Він складається зі слова ПОГОДЖЕНО (без лапок), назви посади особи, яка погоджує документ (разом з найменуванням закладу), підпису, ініціалу(ів) і прізвища, дати погодження.